11．通過吸氣最終進入人體肺泡的氣體主要是（　�。�
A．氧氣和二氧化碳B．氧氣C．二氧化碳D．空氣

分析 肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的．

解答 解：氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止；肺泡中氧氣的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，通過吸氣最終進入人體肺泡的氣體，空氣中的氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血．如圖所示：

通過吸氣最終進入人體肺泡的氣體主要是空氣．
故選：D

點評 肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．動物在饑餓狀況下，組織內(nèi)首先可能降低含量的物質(zhì)是（　�。�
A．糖原B．氨基酸C．血糖D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．內(nèi)蒙古草原的全部動物B．長江里的全部魚
C．長白上林區(qū)D．神龍架林區(qū)的全部生物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是蝗蟲示意圖，請根據(jù)圖判斷并填空．
（1）蝗蟲的身體分為頭部，胸部和；腹部三部分，
（2）頭部有一對觸角，胸部有兩對翅膀和三對足完成運動．
（3）體表有氣門（位于腹部），用于呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．家鴿的骨骼特點是：長骨中空；胸骨具龍骨突；這樣的骨骼既輕便又堅固，與其飛行生活相適應．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動作，請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動作的是甲，此時肱三頭肌處于收縮（收縮或舒張）狀態(tài)，
（2）人體能產(chǎn)生運動，是因為骨骼肌受到神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激而收縮，再牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動．
（3）由于骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，所以與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互配合活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列能正確表示食物鏈的是（　�。�
A．青蛙→螟蟲→水稻B．水稻→青蛙→螟蟲C．大魚→小魚→蝦米D．蝦米→小魚→大魚

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）填寫圖中的各標號名稱：⑩雌蕊⑪雄蕊．
（2）花開放以前起保護作用的結(jié)構(gòu)是（填編號）【⑤】和【⑧】．
（3）這朵花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過昆蟲來傳粉的．
（4）完成受精作用后③子房發(fā)育成果實，④胚珠發(fā)育成種子．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是楊晴同學在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，在顯微鏡中觀察到的幾個物像，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在安裝裝片時，標本要正對通光孔中心，在調(diào)整焦距時，要從側(cè)面（選填“側(cè)面”或“正面”）注視鏡筒下降，以免壓壞標本或損壞鏡頭．
（2）要使觀察到的物像從【①】變?yōu)椤劲凇繎獙⒀b片向右下方移動；要使物像從【②】變?yōu)椤劲邸浚瑧D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡；要使物像從【③】變?yōu)椤劲堋繎{(diào)節(jié)細準焦螺旋．
（3）在物像【②】中可以看到洋蔥葉表皮有重疊的部分，這是因為在制作臨時裝片的過程中實驗材料未展平．
（4）在制作臨時裝片的過程中，蓋上蓋玻片后，在蓋玻片的一側(cè)滴加染液，另一側(cè)用吸水紙吸引進行染色，在細胞核中容易被堿性燃料染成深色的物質(zhì)是染色體．

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同步練習冊答案