18．將病毒從細胞中提取出來，提純至結(jié)晶體后，病毒會立即死亡．×（判斷對錯）

分析 病毒的個體非常小，比細菌還小得多，病毒無細胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，病毒只營寄生生活，病毒要是離開了活細胞，通常會變成結(jié)晶體．一有機會侵入活細胞，生命活動就會重新開始，據(jù)此解答．

解答 解：病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞構(gòu)造，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體．病毒惟一的生命現(xiàn)象是繁殖后代（遺傳物質(zhì)的復(fù)制）．病毒是利用寄主細胞中的物質(zhì)進行繁殖的，離開寄主細胞就不能繁殖．結(jié)晶體沒有生命現(xiàn)象，但并不是死亡了，是病毒的休眠體，病毒的一旦侵入活細胞立即回復(fù)生命活動即繁殖后代，故“將病毒從細胞中提取出來，提純至結(jié)晶體后，病毒會立即死亡”是錯誤的．
故答案為：×．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記結(jié)晶體是病毒的休眠體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是人的上肢骨骼肌肉示意圖，根據(jù)圖中所示，下列哪項描述是正確的（　�。�
A．①收縮，②收縮B．①舒張，②收縮C．①舒張，②舒張D．①收縮，②舒張

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．家兔與狼相比較，家兔口腔內(nèi)沒有齒，該種牙齒的作用是食物．（　�。�
A．門齒切斷B．臼齒磨碎
C．犬齒撕裂D．犬齒和臼齒撕裂和磨碎

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．請選擇下列食品保存方法及其相對應(yīng)的原理，用線連起來：

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．某生物興趣小組為了模擬巴斯德實驗，探究食物腐敗的主要原因，設(shè)計了如圖所示實驗．該實驗的變量是（　�。�
A．試管的密封性B．空氣C．空氣中的細菌D．玻璃管的形狀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下面關(guān)于食物鏈的表示中哪項是正確的（　�。�
A．狐→兔→草B．陽光→草→兔→狐C．陽光←草←兔←狐D．草→兔→狐

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為．在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答
（1）圖中的①是指卵殼，具有保護作用．
（2）圖中的⑤是指胚盤，里面含有細胞核，是進行胚胎發(fā)育的部位．
（3）圖中的⑥是指氣室，它能為胚胎發(fā)育提供所必需的氧氣．
（4）②系帶、③卵白、④卵黃．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．當(dāng)你在自然界暢游時，大自然中的鳥語花香、飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣和遐想．認真觀察動物，仔細領(lǐng)略其風(fēng)采，會使人受益匪淺．圖列舉了幾種常見動物，請結(jié)合所學(xué)知識回答有關(guān)問題．

（1）從分類方面看，圖中屬于無脊椎動物的是AB
（2）從生理方面看，圖中能夠通過雙重呼吸提高氣體交換效率的是E
（3）從發(fā)育方面看，B和C突出的特征是變態(tài)發(fā)育
（4）所列動物中，對綠色開花植物的繁殖幫助最大的是B．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案