15.用鼻呼吸比用嘴呼吸好,下列敘述與之無關(guān)的是( 。
A.鼻毛能阻擋吸入空氣中的灰塵
B.鼻黏膜具有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的冷空氣
C.鼻黏膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)進(jìn)入肺的空氣
D.鼻與口腔相通

分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管.鼻腔內(nèi)鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣;鼻腔中有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣;鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔作用.這些都是為了減少吸入的氣體對(duì)呼吸道和肺的不良刺激.因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好.

解答 解:A、鼻毛能阻擋吸入空氣中的灰塵,黏液可以粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔作用,A不符合題意;
B、鼻黏膜具有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的冷空氣,B不符合題意;
C、鼻腔內(nèi)鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)進(jìn)入肺的空氣,C不符合題意;
D、鼻與口腔相通,與用鼻呼吸比用嘴呼吸好無關(guān),D符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 此題考查呼吸道的結(jié)構(gòu)以及功能,是基礎(chǔ)題.要熟記.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.將甲、乙、丙三支試管按要求處理(加入饅頭是等量的)后放在37度左右的溫水中,5---10分鐘后各滴入2毫升碘液,其結(jié)果分析正確的是( 。
A.三支試管均變?yōu)樗{(lán)色
B.三支試管均不變色
C.甲試管變藍(lán)色,乙試管和丙試管不變色
D.甲試管變藍(lán)色,乙試管變淺藍(lán)色,丙試管不變色

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6.如圖中,通過下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化( 。
A.調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈
B.向左下方移動(dòng)裝片,并換用高倍物鏡
C.調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡
D.向右上方移動(dòng)裝片,并換用高倍物鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.以下實(shí)驗(yàn)材料用具選用不正確的是( 。
A.用潔凈的紗布擦拭蓋玻片B.用棉花纖維限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)
C.用放大鏡觀察口腔上皮細(xì)胞D.用吸水紙吸引使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本

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10.某女性因流產(chǎn)大出血,需要輸血,已知其血型是A型,按輸血原則應(yīng)為她輸入的血是( 。
A.A型B.B型C.AB型D.O型

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.下課鈴響了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂.你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺到了饅頭的溫?zé)幔?qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)你能聽到下課鈴,是因?yàn)槁暡ㄒ餥11]鼓膜的振動(dòng),刺激了[9]耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞,并最終產(chǎn)生了聽覺.
(2)你能看到飯菜的顏色,是因?yàn)楣饩經(jīng)過[4]晶狀體的折射,成像在了[7]視網(wǎng)膜上,并最終產(chǎn)生了聽覺.
(3)你能看見飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫?zé),都是靠分布在身體不同部位的感受器獲取信息,這些感覺最終都是在大腦皮層形成的.

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7.人體呼吸道對(duì)吸入的空氣具有溫暖、濕潤(rùn)和凈化作用.下列結(jié)構(gòu)能清潔吸入氣體的有( 。
①鼻毛 ②聲帶 ③氣管的內(nèi)表面覆蓋有纖毛的粘膜 ④鼻粘膜 ⑤會(huì)厭軟骨.
A.①②⑤B.①③④C.②③④D.③④⑤

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4.每年的6月5日為“世界環(huán)境日”,環(huán)境保護(hù)已引起全球關(guān)注,下列相關(guān)做法和觀點(diǎn),錯(cuò)誤的是( 。
A.保護(hù)各種生物有利于環(huán)境保護(hù)
B.減少煤、石油的燃燒,可有效減輕霧霾程度
C.騎自行車可鍛煉身體也可減少城市大氣污染
D.生態(tài)系統(tǒng)有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,環(huán)境污染不用擔(dān)心

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5.不具有傳染性和流行性等特點(diǎn)的疾病是(  )
A.近視眼B.肺結(jié)核C.細(xì)菌性疾病D.麻疹

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