6．科學觀察與日常觀察有所不同，下列有關科學觀察的敘述不正確的是（　�。�
A．從上到下進行觀察B．從前到后進行觀察
C．全面觀察與重點觀察相結(jié)合D．觀察時只需看不需記錄

分析 科學探究的方法有很多，例如：觀察法是對實驗對象用肉眼或一些輔助儀器進行的觀測；實驗法指有目的地控制一定的條件或創(chuàng)設一定的情境，對實驗對象進行進行研究的一種方法；資料收集法是針對某一問題通過多種途徑收集資料，并對收集到的資料進行整理和分析，從中尋找問題答案的方法；調(diào)查法是為了獲得某一方面的數(shù)據(jù)或信息而采取的實地考察的方法．

解答 解：觀察是科學探究的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是并及時記錄下來，D不正確；
要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進行討論．使觀察更加全面和典型．在觀察中要注意從多方面、多層次、多角度來審視觀察對象，不能以局部代替整體，不能以主觀代替客觀事實，還要注意抓住事物的本質(zhì)特征，不能被表面現(xiàn)象所迷惑．并不是觀察時特點是比較直接，而一般不需要很長時間．ABC正確
故選：D

點評 觀察是科學探究的一種基本方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．2015年臨沂市初中學生學業(yè)體育測試比往年有了更高的要求．圖甲是某校學生參加測試的一個畫，圖乙為人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）測試中學生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射類型是復雜反射，完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的F（填圖中字母）．
（2）在此反射中，學生聽到槍的感受器位于耳蝸內(nèi)．
（3）看到運動員由遠及近而來，終點裁判員的晶狀體如何調(diào)節(jié)？由小變大．
（4）某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經(jīng)沖動傳導的途徑是A→B→E→C→D（用圖乙中的字母和箭頭表示）．
（5）測試結(jié)束大多數(shù)同學取得了優(yōu)異成績，特別是男生1000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊的老師情緒激動，并且面紅耳赤，心跳加快、血壓升高，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．日常生活中人們常說“血緣關系”，這里的“血緣關系”實質(zhì)上是指（　�。�
A．血液B．遺傳物質(zhì)C．血細胞D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某生物興趣小組的同學在進行野外考察時，采回植物標本后拍攝了照片（如圖所示），他們將腎蕨、葫蘆蘚和水綿分成一類，油松、向日葵和玉米分成一類．其分類依據(jù)是（　�。�
A．有無根、莖、葉B．能否進行光合作用
C．能否產(chǎn)生種子D．是否生活在水里

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)尿液形成示意圖完成下列問題．
（1）[4][5][6]合稱腎單位．
（2）形成尿的過程中，當血液流經(jīng)[5]腎小球時，會發(fā)生過濾作用，形成原尿，當原尿流經(jīng)[6]腎小管時，會發(fā)生重吸收作用，原尿中的大部分水、一部分無機鹽、全部葡萄糖被重吸收，進入腎小管外面的毛細血管．
（3）原尿是圖中[4]腎小囊中的液體，它與血漿相比較，主要不含大分子蛋白質(zhì)．
（4）[1]、[2]中流的血液分別是動脈血和動脈血．從⑥中流出的液體是尿液．
（5）如果血液中葡萄糖濃度過高（填“高“或“低”），就會有一部分從尿中排出，形成糖尿．
（6）[1]中一滴血經(jīng)怎樣的途徑才能流到腎靜脈？請寫出編號及名稱：[1]入球小動脈→[4]腎小球→[2]出球小動脈→[3]腎小管周圍毛細血管→腎靜脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于人體部分器官功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．膀胱--暫時儲存尿液B．子宮--受精的場所
C．肺--氣體交換的場所D．小腸--消化和吸收的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．反射是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應．為幫助大家理解這一概念，老師依次設計了如下幾個體驗活動：①同學甲不小心碰到很燙的水杯馬上縮手；②同學乙拿這只水杯去觸碰甲，甲躲避；③老師發(fā)出語言指令要求甲去摸那只水杯，甲畏縮不前．請借助反射的概念，回答下列問題．
（1）反射概念中的內(nèi)容，在甲所發(fā)生的3個反射活動中，表現(xiàn)出來的是對外環(huán)境刺激作出的有規(guī)律性的反應．
（2）在①中，受到刺激的部位是手指，而縮手主要是由肱二頭肌收縮引起的，將受刺激部位與肱二頭肌聯(lián)系起來的是神經(jīng)系統(tǒng)．
（3）每個人每次對很燙的水杯觸碰手指的正常反應都是縮手；在其它反射活動中，每個人每次對同樣刺激的反應也都是相同的．上述事實說明反射是有規(guī)律的反應．
（4）下面是一些與反射有關的概念，這些概念有大有�。堄米帜赴磸拇蟮叫〉捻樞�?qū)⑺鼈兣帕衅饋恚篵ac．
a．反射是通過反射弧完成的；
b．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；
c．反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器．
（5）人體的反射有很多種，難以一一列舉．這時，可以通過劃分類型的方法表示．如可根據(jù)是否先天就有，將反射劃分為非條件反射條件反射．另外，也可根據(jù)所受刺激來源的不同，將反射劃分為由外界刺激引起的反射和由內(nèi)部刺激引起的反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．生物興趣小組對不同食物中的能量進行測定，實驗結(jié)果如下表．以下說法錯誤的是（　�。�
食物名稱花生仁黃豆核桃仁大米
質(zhì)量（克）202020①
水（毫升）50505050
溫度上升（℃）2.21.431.3
A．實驗中，①應該為20克
B．測量過程中，溫度計的下端不僅要浸入水中，還要接觸錐形瓶的瓶底
C．為了減少實驗誤差，應該設置重復組
D．從實驗結(jié)果可看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是核桃仁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．對生物進化的總體趨勢敘述錯誤的是（　�。�
A．由簡單到復雜B．由低等到高等C．由水生到陸生D．由小型到大型

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