9.某生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時(shí),采回植物標(biāo)本后拍攝了照片(如圖所示),他們將腎蕨、葫蘆蘚和水綿分成一類,油松、向日葵和玉米分成一類.其分類依據(jù)是(  )
A.有無根、莖、葉B.能否進(jìn)行光合作用
C.能否產(chǎn)生種子D.是否生活在水里

分析 植物學(xué)家對(duì)植物進(jìn)行分類時(shí),主要是根據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征,從而比較它們的親緣關(guān)系.

解答 解:腎蕨、葫蘆蘚和水綿等都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;
向日葵、玉米、油松等都結(jié)種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物.因此它們分類依據(jù)是能否產(chǎn)生種子.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 植物分類的內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn),注意理解和掌握.能靈活地對(duì)植物進(jìn)行分類.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.在關(guān)愛殘疾兒童活動(dòng)中,小果同學(xué)幫助了一位白化病兒童達(dá)達(dá),通過交流,小果發(fā)現(xiàn)除了達(dá)達(dá)和他的姐姐外,父母、祖父母、外祖父母等家庭成員均正常,但達(dá)達(dá)父母是表兄妹近親結(jié)婚.
(1)小果了解達(dá)達(dá)全家膚色表現(xiàn)等情況的方法,屬于科學(xué)探究中的調(diào)查法.
(2)膚色正常和白化這對(duì)相對(duì)性狀中,隱性性狀是白化。
(3)用A表示顯性基因,a表示隱性基因,達(dá)達(dá)父親的基因組成為Aa.
(4)請(qǐng)根據(jù)遺傳規(guī)律,計(jì)算達(dá)達(dá)父母再生一個(gè)孩子的膚色表現(xiàn)及幾率.將結(jié)果轉(zhuǎn)化為餅狀圖,繪制在如圖的圓圈中.
(5)白化病是一種可(填“可”或“不可”)遺傳的變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.圖為某溫室大棚內(nèi)一天中二氧化碳含量的變化曲線,據(jù)此曲線分析正確的是( 。
A.ab段植物只進(jìn)行呼吸作用B.bd段植物只進(jìn)行光合作用
C.c點(diǎn)氧氣濃度最高D.d點(diǎn)有機(jī)物積累最多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下表是顯微鏡使用過程中要達(dá)到的目的和所采用的操作,其中能達(dá)成目的操作是( 。
選項(xiàng)目的操作
A調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B調(diào)換不同倍數(shù)的目鏡轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
C使物象更清晰轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡
D將視野左上方的物像移到中央將裝片向左上方移動(dòng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.突然抓起一個(gè)燙手的饅頭,會(huì)來不及思考迅速松開.下面關(guān)于該縮手反射過程的分析,正確的是( 。
A.是非條件反射,由脊髓控制完成B.是條件反射,由脊髓控制完成
C.是非條件反射,由大腦控制完成D.是條件反射,由大腦控制完成

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.霾是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙;螓}粒的集合體,使空氣混濁能見度降低,尤其是PM2.5(大氣中直徑小于或等于2.5微粒的顆粒物)被認(rèn)為是造成霧霧霾天氣的“元兇”.
(1)霾影響最大的就是人的呼吸系統(tǒng).人體進(jìn)行呼吸的主要器官是肺,呼吸道不僅是氣體進(jìn)出的通道,而且還能清潔呼入的氣體,但PM2.5卻不易被清除,它們進(jìn)入人體肺后會(huì)干憂肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換,引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾。
(2)霾天氣時(shí),空氣流動(dòng)性差,有害細(xì)菌和病毒向周圍擴(kuò)散的速度變慢,導(dǎo)致空氣中病原微生物濃度增高,傳染疾病傳播的風(fēng)險(xiǎn)增高.傳染病在人群中的傳播必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié).外出活動(dòng)時(shí)戴口罩屬于預(yù)防傳染疾病措施中的切斷傳播途徑.
(3)中藥板藍(lán)根對(duì)感冒病毒有抑制作用,從如圖的“板藍(lán)根顆粒說明書”中可知該藥是非處方藥.(填“處方藥”或“非處方藥”).有人認(rèn)為“中藥無副作用”,為了預(yù)防感冒,他每天都喝板藍(lán)根沖劑.這種做法是否合理?不合理,請(qǐng)說明你的理由:是藥三分毒,所有的藥都有一定的毒性和副作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.科學(xué)觀察與日常觀察有所不同,下列有關(guān)科學(xué)觀察的敘述不正確的是( 。
A.從上到下進(jìn)行觀察B.從前到后進(jìn)行觀察
C.全面觀察與重點(diǎn)觀察相結(jié)合D.觀察時(shí)只需看不需記錄

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.人的體細(xì)胞中有46條染色體,1個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂3次,可得到8個(gè)子細(xì)胞,每個(gè)子細(xì)胞中含有46條染色體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.青少年要堅(jiān)決拒絕毒品,下列都不屬于毒品的是(  )
A.咖啡 香煙B.可卡因 嗎啡C.病毒 大麻D.搖頭丸  海洛因

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同步練習(xí)冊(cè)答案