生物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
鉛的相對含量 | 0.04 | 6.00 | 0.49 | 61.00 |
A. | 乙→丙→丁→甲 | B. | 丁→乙→丙→甲 | C. | 甲→丙→乙→丁 | D. | 甲→乙→丙→丁 |
分析 在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
解答 解:在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加.由圖表數(shù)據(jù)可以看出,甲體內(nèi)鉛的含量最低為生產(chǎn)者;丙體內(nèi)鉛的含量在乙、丙、丁三者中最少,是初級消費者.乙是次級消費者,丁是三級消費者.所以四種生物之間最可能的食物鏈是:甲→丙→乙→。
故選:C.
點評 理解掌握在生態(tài)系統(tǒng)中,某些有害物質(zhì)沿食物鏈不斷的積累.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂跳“8”字舞 | B. | 蛾類釋放性外激素 | ||
C. | 青蛙鳴叫 | D. | 變色龍變色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①表示細胞分裂 | B. | 過程①使染色體數(shù)目減半 | ||
C. | 過程②表示細胞分化 | D. | 細胞分化的結(jié)果形成組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 噴灑殺蟲劑 | B. | 引入灰喜鵲 | C. | 砍掉有蟲的松樹 | D. | 人工捕捉 |
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