【題目】下面是某小組同學(xué)探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響的實驗過程:

取兩個玻璃缸,分別貼上標簽A、B;

在A缸中加入500毫升池塘水,在B缸中加入500毫升自來水;

在A、B兩缸分別加入同時孵化出的健康蝌蚪各一只;

在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料;

A缸中加入適量的甲狀腺激素制劑,B缸則不加;

A、B兩缸水溫都保持在22~25,每天記錄蝌蚪的發(fā)育情況。

請根據(jù)以上資料回答問題:

(1)同學(xué)們提出的問題可能是____________________________________________

(2)以上實驗過程中有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹,請加以完善。

________________________________________________。

________________________________________________。

(3)本實驗探究的變量是______________________。為什么在A缸中加入甲狀腺激素而B缸不加?___________________________________________。

【答案】(1)甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育有影響嗎?(2);在A、B缸兩個缸中都加入加入500毫升的池塘水;;在A、B中分別加入同時孵化出的蝌蚪各5只;(3)甲狀腺激素;形成對照實驗;

【解析】

試題分析:(1)提出問題:探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響的實驗,所以提出的問題是:甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育有影響嗎?

(2)該實驗是探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響實驗變量是甲狀腺激素,在設(shè)置對照組時,要控制其他可能影響實驗結(jié)果的條件。即除了有無甲狀腺激素的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同。因此,步驟中,應(yīng)該在A、B缸兩個缸中都加入加入500毫升的池塘水;步驟中,在A、B中分別加入一只蝌蚪,結(jié)果會具有很大的偶然性,不足以說明問題,可在A、B中分別加入同時孵化出的蝌蚪各5只,可以減小誤差,當(dāng)然,采用更多的蝌蚪會更好,但增加了實驗的難度.

(3)A缸與B缸形成以甲狀腺激素為變量的對照實驗,在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑作為實驗組,B缸內(nèi)不加作為對照組,如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快,說明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有促進作用;如果A、B兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快,說明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育不起作用;如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢,說明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有抑制作用。

練習(xí)冊系列答案
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性狀類型

父親

母親

女兒

眼皮

單眼皮

單眼皮

單眼皮

酒窩

有酒窩

無酒窩

有酒窩

1生物的性狀是由__________控制的。人類的單眼皮與雙眼皮在遺傳學(xué)上稱為_________。

2表中女兒與父母都是單眼皮,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為____________。

3已知決定有酒窩的基因是顯性基因D,決定無酒窩的基因是隱性基因d,那么父親的基因組成是____________,母親的基因組成是___________。

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