用顯微鏡進行觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有污點，同學們采用了多種操作方式來判斷污點的來源，以下操作不能判斷出污點來源的是（ ）

A．移動裝片 B．更換目鏡

C．更換物鏡 D．轉(zhuǎn)動反光鏡

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濱州市致遠實驗學校八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．”請運用生物學知識來解釋：

（1）“春蠶到死絲方盡”描述了蠶的一生，其一生經(jīng)歷了 、 、 、 四個時期，昆蟲的這種發(fā)育方式叫做 ．

（2）嘗試舉出一種與蠶發(fā)育過程不同的昆蟲，如 等，其發(fā)育方式叫做 ．

（3）以上所說兩種發(fā)育過程的最大不同是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年寧夏中衛(wèi)市下流水九年制學校八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

傳染病的特征是（ ）

A．發(fā)病快、死亡率高

B．有傳染性，但無關緊要

C．有的有病原體，有的是體弱引起的

D．都有病原體，有傳染性和流行性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省長沙市雨花區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

隨著科學技術的飛速發(fā)展、人類已經(jīng)增進了對宇宙的了解，我們已經(jīng)近距離地觀測了月球和火星，目前觀測的結(jié)果是地球是我們惟一的家園．增進對地球的了解．我們才能更好地生存和發(fā)展．請你根據(jù)所學知識回答下列問題

（1）地球上并不是所有的地方都有生物生存的，生物生存的范圍僅限于 的下層、整個水圈和巖石圈上層，有生物生存的這個圈層我們稱之為 ．

（2）潛水員發(fā)現(xiàn)，海平面以下超過100米的地方植物就非常少了，你認為影響植物分布的主要因素是 ，它在環(huán)境因素中屬于 ．

（3）農(nóng)民常把麥田中的雜草除去，因為雜草會消耗土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)．而且長得高了會影響小麥的光照，雜草與小麥是 關系．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省長沙市雨花區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是動物細胞與植物細胞分裂示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖A表示 分裂過程；圖B表示 分裂過程．

（2）由圖可知，細胞分裂先是 分裂，再 分裂．

（3）動物細胞與植物細胞分裂的不同在于分裂末期，植物細胞在原來細胞中央形成新的 ，而動物細胞是 向內(nèi)凹陷，形成兩個新細胞．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省長沙市雨花區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)民伯伯在播種前，需要通過耕和耙使土壤變得疏松．這是因為種子的萌發(fā)需要（ ）

A．適宜的溫度 B．一定的水分

C．充足的空氣 D．較強的陽光

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省長沙市雨花區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“綠葉在光下制造有機物”實驗的結(jié)果是：葉片遮光部分遇碘液不變色，見光部分遇碘液變藍色．該實驗可以證明（ ）

①光合作用需要光

②光合作用需要水

③光合作用需要二氧化碳

④光合作用能產(chǎn)生淀粉

⑤光合作用能產(chǎn)生氧氣．

A．①④ B．①③④ C．①③④⑤ D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市灤縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又稱白果． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市競秀區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物幼根的生長是通過圖一中[C] 區(qū)細胞數(shù)量的增多和伸長區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的．而植物枝條的形成則依賴于葉芽，圖三種枝條的葉是由圖二中的[1] 發(fā)育而來的．

（2）植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質(zhì)，水和無機鹽主要通過圖一中[ ]成熟區(qū)的細胞來吸收，再經(jīng)根、莖中的 運輸?shù)街参锏母鱾�器官；而綠色植物通過光合作用合成的有機物，則經(jīng)莖中的 運輸?shù)街参矬w的根．

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