【題目】下表是某生物小組同學(xué)探究“菜青蟲總是取食十字花科植物。這一行為是先天性行為嗎?”設(shè)計(jì)了3組實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題(說明:菠菜屬于藜科,白菜和卷心菜屬于十字花科):

A組

B組

C組

第一步

隔離孵化菜青蟲卵

隔離孵化菜青蟲卵

隔離孵化菜青蟲卵

第三步

放涂白菜汁的濾紙

放涂菠菜汁的濾紙

放涂卷心菜汁的濾紙

第四步

放菜青蟲

放菜青蟲

放菜青蟲

第五步

觀察記錄結(jié)果

觀察記錄結(jié)果

觀察記錄結(jié)果

(1)__________ :菜青蟲總是取食十字花科植物。這一行為是先天性行為嗎?作出的假設(shè)是 _______________________________

(2)該小組同學(xué)從菜青蟲的卵開始進(jìn)行隔離孵化和飼養(yǎng)菜青蟲,其目的是__________

(3)上述3組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是___,對照組是_______。

(4)每一組應(yīng)該選擇菜青蟲的數(shù)量是1條、2條還是10條?__________。理由是________________________。

【答案】提出問題菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為為了證明先天性行為是生來就有的行為,排除后天環(huán)境影響的干擾ACB10避免偶然性的發(fā)生

【解析】

探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃。探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等

(1)根據(jù)探究“菜青蟲總是取食十字花科植物。這一行為是先天性行為嗎?”提出問題:菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?可以作出的假設(shè)是:菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為。

(2)將孵化的菜青蟲卵進(jìn)行隔離飼養(yǎng),原因是:從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),為了證明先天性行為是生來就有的行為,排除后天環(huán)境影響的干擾。
(3)A組是將白菜汁涂抹在濾紙上,C組涂抹卷心菜汁的濾紙作為實(shí)驗(yàn)組;B組則將非十字花科植物的葉菠菜榨取汁液也涂抹在另一張濾紙上,作為對照組

(4)僅靠取一條菜青蟲統(tǒng)計(jì)一次數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)誤差較大,具有偶然性,只用1條菜青蟲做實(shí)驗(yàn)不行。為提高可信度驗(yàn)證假設(shè)是否成立,所用菜青蟲的數(shù)量要多于10條,必須經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差避免偶然性的發(fā)生。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于什么是生物, 我們很難用一兩句話來精準(zhǔn)概括,但是我們可以根據(jù)一些特征來描述生物,你認(rèn)為下列不屬于生物的共同特征的是( )

A. 除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B. 生物能生長和繁殖

C. 生物都能對外界的刺激做出反應(yīng)

D. 生物的生活需要營養(yǎng),都需從外界攝取有機(jī)物,有些有機(jī)物還需要經(jīng)過消化才能被吸收。

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【題目】女性在兩次月經(jīng)之間,會排出一個(gè)含________染色體的卵細(xì)胞。男性在一次生殖活動中排出上億個(gè)精子,這些精子從含有的性染色體來說只有兩種,一種是含________染色體的,一種是含________染色體的。它們與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會________,所以說,生男生女的機(jī)會是均等的。

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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了“菜豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究活動,實(shí)驗(yàn)條件及結(jié)果如下表所示,請據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

培養(yǎng)皿(組別)

場所

陽光下

陽光下

黑暗中

陽光下

溫度0C

23

23

23

5

紙巾干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

潮濕

發(fā)芽率

90%

0

90%

0

(1)菜豆種子是菜豆花在完成傳粉、受精后,由_____________發(fā)育而成的;菜豆種子中最重要的結(jié)構(gòu)是___________,該結(jié)構(gòu)由_______________________四部分構(gòu)成,在菜豆種子萌發(fā)過程中___________________結(jié)構(gòu)能為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)。

(2)上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中共包含了____________________組對照實(shí)驗(yàn)。

(3)“探究”光對種子萌發(fā)是否有影響”,可選用___________________構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件是_______________________,當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的環(huán)境條件:_____________________________。

(5)甲與丙均有未萌發(fā)的種子,可能的原是_________________________________。

(6)若加入適量的營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長最好的是__________________組。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】防止夜盲癥的最佳食物是( 。

A. 胡蘿卜 B. 雞蛋 C. 新鮮蔬菜 D. 標(biāo)準(zhǔn)面粉

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【題目】為合理利用和保護(hù)森林生態(tài)系統(tǒng),下列做法中不正確的是( )

A. 嚴(yán)禁采伐森林 B. 科學(xué)、合理地采伐

C. 保護(hù)森林生態(tài)系統(tǒng)中的動物 D. 盡量減少對森林的人為干擾

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述.正確的是(  )

A. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目、種類增多

B. 細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因

C. 分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長

D. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于有利變異的是( )

A. 有的雞不長羽毛 B. 玉米白化苗 C. 人的紅綠色盲 D. 矮稈水稻

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【題目】某課外活動小組探究“光對鼠婦生活的影響”,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)

鼠婦位置

鼠婦數(shù)量

光照

濕度

溫度

紙盒左半側(cè)

20只

B

20℃

D

紙盒右半側(cè)

A

陰暗

C

潮濕

按照科學(xué)探究的原則將上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充,其中錯誤的是( 。

A. 20只B. 明亮C. 20℃D. 干燥

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同步練習(xí)冊答案