A. | 給農(nóng)作物松土--有利于根部的呼吸 | |
B. | 白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳--增強(qiáng)光合作用 | |
C. | 幼苗移栽時(shí)根部留土坨--降低蒸騰作用 | |
D. | 合理密植--增強(qiáng)光合作用 |
分析 綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用.影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等.
解答 解:A、給農(nóng)作物松土--有利于根部的呼吸,正確;
B、白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳--增強(qiáng)光合作用,正確;
C、幼苗移栽時(shí)根部留土坨--保護(hù)幼根個(gè)根毛,而不是降低蒸騰作用,錯(cuò)誤;
D、合理密植--增強(qiáng)光合作用,正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用.促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水等.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 防止泡菜壇中產(chǎn)生的酸味揮發(fā) | B. | 增加壇內(nèi)的空氣濕度 | ||
C. | 防止塵埃等污染 | D. | 隔絕空氣,保持壇內(nèi)的缺氧環(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)環(huán)境 | B. | 遺傳物質(zhì) | C. | 結(jié)構(gòu) | D. | 形狀 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生殖產(chǎn)生新個(gè)體 | B. | 變異產(chǎn)生新品種 | ||
C. | 雜交產(chǎn)生優(yōu)良品種 | D. | 嫁接產(chǎn)生優(yōu)勢(shì)物種 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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