用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，對(duì)觀察的生物材料的要求是：（ ）

A．有平面結(jié)構(gòu)的 B．形態(tài)不規(guī)則的

C．薄而透明的 D．有生命活力的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于病毒的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．病毒營寄生生活

C．人類疾病約有60%是由病毒引起的

D．侵染動(dòng)物的病毒叫噬菌體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)下期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“桃花亂落如紅雨”，桃花（如圖所示）在發(fā)育形成果實(shí)的過程中不會(huì)凋落的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人類活動(dòng)中，目的是為了促進(jìn)植物呼吸作用的是（ ）

A．將小麥、玉米種子曬干后入倉存放

B．夜間，給大棚種植的蔬菜通風(fēng)降溫

C．大雨過后，及時(shí)排出農(nóng)田里的積水

D．向儲(chǔ)藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀．”詩句中的“細(xì)葉”，是圖中的哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（ ）

A．① B．② C．③ D．④

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北孝感孝南區(qū)肖港鎮(zhèn)肖港中學(xué)七年級(jí)下3月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

試管編號(hào)

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無

2mL唾液

A

2mL唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/p>

充分?jǐn)嚢?/p>

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

請(qǐng)回答下列問題：

（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入 ，與1號(hào)試管起 作用．

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用 兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北孝感孝南區(qū)肖港鎮(zhèn)肖港中學(xué)七年級(jí)下3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是四個(gè)同學(xué)討論有關(guān)人體血液循環(huán)的話題．請(qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)判斷一下，哪位同學(xué)說得對(duì)（ ）

A．體循環(huán)可為人體器官送去養(yǎng)料，肺循環(huán)則為人體器官送去氧氣

B．心臟四腔，且上下、左右都是相通的

C．一般說的血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓

D．動(dòng)脈血是指在動(dòng)脈血管中流動(dòng)的血液

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市川匯區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

植物根尖的 細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷地分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞，它是根生長(zhǎng)的主要部位．

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南商丘虞城求實(shí)學(xué)校七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

檢測(cè)食物中蛋白質(zhì)所利用的試劑是 ，它與蛋白質(zhì)呈現(xiàn) ；檢測(cè)維生素C所用的試劑是 ，它與維生素C呈現(xiàn) ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案