13．如圖表示草地植物生物量周轉(zhuǎn)率與放牧強(qiáng)度的關(guān)系，則曲線能夠說(shuō)明（　�。�
A．無(wú)牧區(qū)植物種類(lèi)較適當(dāng)放牧區(qū)少
B．草食動(dòng)物的攝食有加快草地物質(zhì)循環(huán)的作用
C．草食動(dòng)物加強(qiáng)生產(chǎn)者對(duì)太陽(yáng)能的利用率
D．放牧能夠充分利用草地能量．

分析 動(dòng)物不斷地從周?chē)h(huán)境中攝取食物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者，動(dòng)物通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，其排泄物或遺體被分解后，釋放二氧化碳、含氮無(wú)機(jī)鹽等也可被植物重新利用，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．據(jù)此解答．

解答 解：動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過(guò)消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．如圖表示草地植物生物量周轉(zhuǎn)率與放牧強(qiáng)度的關(guān)系，根據(jù)圖示可知：曲線橫坐標(biāo)表示放牧強(qiáng)度，縱坐標(biāo)表示周轉(zhuǎn)期，則曲線能夠說(shuō)明隨著草食動(dòng)物的攝食越多，周轉(zhuǎn)期越短，因此草食動(dòng)物的攝食有加快草地物質(zhì)循環(huán)的作用．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列對(duì)蒸騰作用的敘述中，正確的是（　　）
①能促進(jìn)水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸 ②是植物體吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要?jiǎng)恿?br />③能促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸 ④能降低植物體特別是葉片的溫度．
A．①②③B．①③④C．②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是人體內(nèi)血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）這是人體的肺循環(huán)圖解．
（2）血液從經(jīng)過(guò)B時(shí)，B與D之間進(jìn)行了[①]二氧化碳與[②]氧氣的交換．
（3）如果將圖中右心室換成左心室、左心房換成右心房，就是體循環(huán)圖解，此時(shí)[A]主動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血，[C]上下腔靜脈流靜脈血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．血吸蟲(chóng)體長(zhǎng)僅十幾毫米，身體前端有口吸盤(pán)和腹吸盤(pán)，它依靠吸盤(pán)吸附在人體腸壁的血管和肝臟的血管內(nèi)，以吸血為生，能造成人的貧血等結(jié)果，甚至引起死亡．解放以前，血吸蟲(chóng)病嚴(yán)重威脅我國(guó)特別是南方水鄉(xiāng)勞動(dòng)人民的身體健康．
解放以后，黨和政府帶領(lǐng)人民開(kāi)展了消滅血吸蟲(chóng)的群眾愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，早在20世紀(jì)50年代末，一些地方就根治了血吸蟲(chóng)．血吸蟲(chóng)的傳播途徑是這樣的：血吸蟲(chóng)卵隨人的糞便排出體外在水中孵化成幼蟲(chóng)--毛蚴．水中有一種軟體動(dòng)物釘螺，毛蚴鉆入釘螺體內(nèi)，發(fā)育成包蚴，包蚴再發(fā)育成尾蚴，這些屬于幼蟲(chóng)階段．但是隨著幼蟲(chóng)的發(fā)育，它們的數(shù)量不斷增加，一條毛蚴在釘螺體內(nèi)可發(fā)育成幾萬(wàn)至十幾萬(wàn)條尾蚴!尾蚴從釘螺體內(nèi)出來(lái)，密集在水面．當(dāng)人到水田干活時(shí)，尾蚴接觸到人的皮膚，就從皮膚侵入，隨血液循環(huán)到達(dá)小腸和肝臟的血管，發(fā)育為成蟲(chóng)．
（1）血吸蟲(chóng)的成蟲(chóng)生活在人體內(nèi)的血管內(nèi)，以吸血為生．
（2）血吸蟲(chóng)在動(dòng)物分類(lèi)上屬于扁形動(dòng)物，其營(yíng)養(yǎng)方式上是異養(yǎng)寄生，寄主有釘螺和人．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料，分析并回答問(wèn)題：
材料一：據(jù)專(zhuān)家評(píng)估，由于人類(lèi)的活動(dòng)，目前地球上的生物物種正在比自然淘汰高達(dá)1000倍的速度滅絕．為了保護(hù)生物的多樣性，國(guó)際組織確定2010年“世界環(huán)境日”的主題是“多個(gè)物種、一顆星球、一個(gè)未來(lái)”．同時(shí)，聯(lián)合國(guó)確定2010年為“聯(lián)合國(guó)世界生物多樣性年”．其目的是引起人們關(guān)注生態(tài)，關(guān)注物種，關(guān)注生物基固資源．
材料二：據(jù)2010年5月27日的《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，由于長(zhǎng)期過(guò)度放牧，內(nèi)蒙古烏拉特草原正在大面積地退化為黃褐色的荒漠．草原退化給鼠類(lèi)提供了良好的棲息地，鼠害成災(zāi)，滿(mǎn)地的鼠洞破壞了土層結(jié)構(gòu)，加速草原沙化．同時(shí)，由于狐貍、老鷹、蛇等鼠類(lèi)天敵減少，使鼠類(lèi)更加泛濫，進(jìn)一步加劇了對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)的破壞．
材料三：近年來(lái)，江北水城努力打造國(guó)家級(jí)環(huán)保模范城市，大力推進(jìn)城市綠化工程，不僅增加了植物種植的數(shù)量，還增加了植物的品種，使居民的生活環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善．
（1）“生物多樣性”包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．其中保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施．
（2）內(nèi)蒙古烏拉特草原鼠害成災(zāi)的根本原因是草場(chǎng)退化，這個(gè)事例也表明草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的．
（3）從生態(tài)保護(hù)的角度考慮，防控鼠害最有效的措施是生物防治．
（4）你認(rèn)為城市生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于森林生態(tài)系統(tǒng)最主要的特征是城市生態(tài)系統(tǒng)中植物的種類(lèi)和數(shù)量少，消費(fèi)者主要是人類(lèi)，而不是野生動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述中，不正確的是（　�。�
A．腎小管細(xì)長(zhǎng)而曲折，周?chē)p繞著大量的毛細(xì)血管，利于腎小管的重吸收
B．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于肺泡與血液的氣體交換
C．靜脈血管中都有瓣膜，這能防止血液在循環(huán)過(guò)程中倒流
D．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，這大大地增加了小腸消化和吸收的面積

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出正確的操作順序的編號(hào)：BEDCA．
（2）A和B所滴的液體分別是碘液和清水．
（3）D所示范的操作方法主要是可以避免產(chǎn)生氣泡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖裝置，瓶?jī)?nèi)裝有萌發(fā)的種子．過(guò)一段時(shí)間后，往瓶子里注入清水，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．

（1）澄清的石灰水變渾濁，這是因?yàn)閺拿劝l(fā)的種子里放出了二氧化碳．
（2）如果把萌發(fā)的種子換成煮熟的種子，上述現(xiàn)象能否發(fā)生？不能．為什么？因?yàn)榉N子煮熟后，不能進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳．
（3）該實(shí)驗(yàn)證明了種子萌發(fā)時(shí)釋放出了二氧化碳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．光合作用的實(shí)質(zhì)是合成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放氧氣．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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