19．動物按體內(nèi)是否有脊柱分為脊椎動物 和無脊椎動物．

分析 根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱；無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱．

解答 解：動物按體內(nèi)是否有脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物．脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等．
故答案為：脊椎動物；無脊椎動物．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握脊椎動物和無脊椎動物的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．苔蘚植物具有莖、葉，沒有真正的根，只有細(xì)絲狀的假根起著固著作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

10．西瓜果肉細(xì)胞是由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核構(gòu)成的．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示發(fā)生在天竺葵植株體內(nèi)的某些生理過程，圖中序號表示某些物質(zhì)．據(jù)圖回答：
（1）物質(zhì)①通過莖中的導(dǎo)管（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運輸，其運輸?shù)膭恿碜哉趄v作用．
（2）若③為氧氣，是通過植物的光合作用產(chǎn)生的，該作用能維持生物圈中的碳-氧平衡．植物體進行此項生理活動的主要器官是葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列動物中是我國特產(chǎn)，且屬于爬行類的是（　�。�
A．揚子鱷B．蛇C．龜D．蠑螈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．生物既要適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境，下面屬于生物影響環(huán)境的一項是（　　）
A．變色龍體色多變B．毒蜥的身體象干樹枝
C．蚯蚓活動使土壤疏松D．仙人掌的葉特化成刺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示植物細(xì)胞分裂過程中的變化，其正確排列順序是（　�。�
A．a→c→d→bB．a→b→c→dC．c→d→a→bD．a→d→b→c

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，滴一滴0.9%的生理鹽水其作用是（　�。�
A．保持細(xì)胞形態(tài)B．殺死細(xì)胞
C．避免細(xì)胞死亡D．離散口腔上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是人體內(nèi)部分系統(tǒng)的代謝關(guān)系簡易示意圖，圖中①、②、③、④分別表示（　�。�
A．泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
B．循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
C．泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
D．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

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