16．我國(guó)每五年實(shí)行一次人口小普查，十年一次人口大普查，這人口普查使用了科學(xué)探究的基本方法是？（　�。�
A．觀察法B．調(diào)查法C．實(shí)驗(yàn)法D．分析法

分析 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，是了解生物種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法．調(diào)查者以正確的理論與思想作指導(dǎo)，通過訪談、問卷、測(cè)驗(yàn)等手段．有計(jì)劃地，廣泛了解．掌握相關(guān)資料．在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合、得出結(jié)論．
人口普查是指在國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按照統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的項(xiàng)目、統(tǒng)一的調(diào)查表和統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)，對(duì)全國(guó)人口普遍地、逐戶逐人地進(jìn)行的一次性調(diào)查登記．

解答 解：人口普查工作包括對(duì)人口普查資料的搜集、數(shù)據(jù)匯總、資料評(píng)價(jià)、分析研究、編輯出版等全部過程，它是當(dāng)今世界各國(guó)廣泛采用的搜集人口資料的一種最基本的科學(xué)方法，因此人口普查屬于科學(xué)探究中的調(diào)查．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 人口普查所采用的方法是調(diào)查，不需要對(duì)人口進(jìn)行測(cè)量、觀察和實(shí)驗(yàn)等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．制作臨時(shí)裝片的步驟一般是：（　�。�
①將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開 
②擦拭載玻片和蓋玻片 
③撕取實(shí)驗(yàn)材料  
④在載玻片中央滴清水 
⑤蓋蓋玻片 
⑥染色．
A．④①②③⑤⑥B．②④③①⑤⑥C．②④③①⑥⑤D．④③②⑥⑤①

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．為探究物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害，某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）取兩片載玻片，分別編號(hào)1和2．
（2）在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下．
（3）用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲．
回答以下問題：

（1）草履蟲是好氧生物，如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液，應(yīng)該從培養(yǎng)液的表（填“表”或“底”） 層吸�。�
（2）在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下的目的是C．
A．刺激草履蟲   B．給草履蟲供養(yǎng)   C．連通兩個(gè)液滴   D．殺死草履蟲
（3）用鑷子夾取一點(diǎn)物質(zhì)，放在2號(hào)載玻片右側(cè)的液滴邊緣，迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化，可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論是：（填以下“選項(xiàng)”中的字母）
①若左側(cè)液滴中的草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是B刺激．
②左右兩側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動(dòng)都不明顯，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是C刺激．
A：有害　　　　B：有利　　　　C：既不有利也不有害
（4）在此實(shí)驗(yàn)中，1號(hào)載玻片起對(duì)照作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如何探究植物對(duì)空氣濕度的影響？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．腐生的細(xì)菌和真菌對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用，它們可以把有機(jī)物分解為無機(jī)物，被綠色植物吸收利用，進(jìn)行光合作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于胎兒從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑，下列正確的是（　�。�
A．母體→臍帶→胎盤→胎兒B．母體→胎盤→臍帶→胎兒
C．胎兒→臍帶→胎盤→母體D．胎盤→母體→臍帶→胎兒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．將下面左右相關(guān)聯(lián)的部分用線連起來．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．人體患天花時(shí)，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抵抗天花病毒的蛋白質(zhì)，病愈后，這種蛋白質(zhì)終身存留在人體內(nèi)，使這個(gè)人不再患天花．
（1）在上述過程中，屬于抗原的是天花病毒，病毒進(jìn)入人體后，淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病毒的抗體．所以患過天花的人不會(huì)再患天花．上述免疫過程屬于調(diào)一下嗎免疫．
（2）患天花病，對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種，這屬于人體免疫的第三道防線．
（3）為預(yù)防傳染病，將合適內(nèi)容填入下列欄目中，
①控制傳染源A
②切斷傳播途徑B、D
③保護(hù)易感人群E、F
A、隔離和治療傳染病患者        B、醫(yī)務(wù)人員噴灑消毒液     C、消滅病菌       
D、注意環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生      E、加強(qiáng)體育鍛煉           F、接種疫苗．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)青春期心理衛(wèi)生的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．要正確的認(rèn)識(shí)遺精或月經(jīng)現(xiàn)象
B．向家長(zhǎng)或老師詢問，求得指導(dǎo)幫助
C．要知道性知識(shí)是一類科學(xué)知識(shí)，不應(yīng)該回避
D．出現(xiàn)遺精或月經(jīng)是一種倒霉的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案