分析 魚有很多特點適于水中生活,如魚的體形呈梭形,體表有粘液,有利于減小在水中游動時的阻力;有側(cè)線,可以感知水流方向和感知水流的作用;魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官;魚用鰓呼吸.
圖中①為鰾,②鰓,③為心臟,④為腸.
解答 解:(1)通過圖中可知,鯽魚的身體呈流線型,軀干和尾部覆蓋有鱗片,鱗片表面有黏液,這些特點具有的作用是減少游泳時的阻力.
(2)圖中②是鰓,它是鯽魚的呼吸器官,鰓的特點是每一片鰓由許多鰓絲組成,內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,可以在水中充分進(jìn)行氣體交換.鰭的作用是游動及平衡的器官,魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭.
(3)圖中①為鰾,內(nèi)充滿氣體.能夠調(diào)節(jié)魚體的比重,在鰭的協(xié)助下,使魚能夠停留在不同水層.
(4)除了以上特點,鯽魚適于水中的特點有:①魚身體的背面是深灰黑色,腹面是白色,不容易被上面和下面的敵害發(fā)現(xiàn)是一種保護(hù)色;②身體兩側(cè)各有一條側(cè)線,為魚的感覺器官,可以感知水流測定方向等等.
故答案為:(1)流線;粘液;減少游泳時的阻力;
(2)②鰓;鰓絲;鰭;
(3)鰾;氣體;不同水層;
(4)①魚身體的背面是深灰黑色,腹面是白色,不容易被上面和下面的敵害發(fā)現(xiàn)是一種保護(hù)色;②身體兩側(cè)各有一條側(cè)線,為魚的感覺器官,可以感知水流測定方向等等.
點評 魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特征是考試的重點,要注意理解和掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為活躍氣氛,吃飯時應(yīng)大聲談笑 | B. | 為強(qiáng)身健體,積極參加戶外勞動 | ||
C. | 為復(fù)習(xí)迎考,每天晚睡早起 | D. | 為治感冒,根據(jù)經(jīng)驗自行抓藥服藥 |
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A. | 有機(jī)物 | B. | 水 | C. | 無機(jī)鹽 | D. | 只提供氮、磷、鉀 |
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A. | 用一種化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗,能夠使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,得到了含糖量高的甜菜,這種變異是可遺傳的變異 | |
B. | 李四是色盲,但他的子女中無一個人患色盲,由此可見,色盲病是不遺傳的變異 | |
C. | 讓高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥品種雜交、培育、選擇,可獲得人們所希望的高產(chǎn)抗倒伏小麥品種 | |
D. | 生物的表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果 |
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A. | 血漿過少 | |
B. | 白細(xì)胞過少 | |
C. | 血小板過少 | |
D. | 紅細(xì)胞或紅細(xì)胞所含的血紅蛋白過少 |
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