2.下列關(guān)于動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述,不正確的是( 。
A.蛔蟲消化器官簡(jiǎn)單,適于在人體消化道內(nèi)寄生生活
B.蝗蟲有外骨骼,適于在陸地干燥的環(huán)境中生活
C.蜥蜴的肺不發(fā)達(dá),用皮膚輔助呼吸,以增強(qiáng)對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)
D.鯽魚用鰭游泳,適于在水中生活

分析 生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存.

解答 解:A、蛔蟲消化器官簡(jiǎn)單,適于在人體消化道內(nèi)寄生生活,A正確;
B、蝗蟲有外骨骼,可防止體內(nèi)水分散失,適于在陸地干燥的環(huán)境中生活,B正確;
C、蜥蜴屬于爬行動(dòng)物,體表覆蓋角質(zhì)鱗片,既可防止水分蒸發(fā),又具有保護(hù)作用,用肺呼吸,肺結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá),不需用皮膚輔助呼吸,C錯(cuò)誤;
D、魚身體呈梭型,可以減少游泳時(shí)水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,適于在水中生活,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.從活的生物體內(nèi)獲取有機(jī)物來維持生活的營(yíng)養(yǎng)的方式叫(  )
A.共生B.腐生C.自養(yǎng)D.寄生

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖所示是我國(guó)南方某些地區(qū)建立的“;~塘”模式,這種模式將蠶沙,人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵制成沼氣做燃料,然后用沼氣渣喂魚,形成了“桑-蠶-氣-魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型.請(qǐng)回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是桑,蠶和魚屬于消費(fèi) 者. 
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,蠶與桑是捕食 關(guān)系. 
(3)魚生命活動(dòng)所需的能量最終來自太陽(yáng)能. 
(4)該生態(tài)系統(tǒng)屬于較簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng),與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較差 (填“較差”或“較好”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列各器官中既屬于消化系統(tǒng),又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是(  )
A.口腔B.鼻腔C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.據(jù)皮膚結(jié)構(gòu)示意圖,回答:
(1)皮膚由[7]表皮和[8]真皮構(gòu)成.
(2)形成汗液的結(jié)構(gòu)是[4]汗腺.
(3)俗話說的“面色紅潤(rùn)”,是因?yàn)閇8]真皮內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管.
(4)黃種人的皮膚之所以比黑種人的皮膚白,原因是表皮中黑色素的含量少.
(5)皮膚之所以具有一定的彈性和韌性主要原因是真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和膠原纖維..

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的,該病毒屬于( 。
A.植物病毒B.動(dòng)物病毒C.細(xì)菌病毒D.噬菌體

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

14.細(xì)菌的細(xì)胞壁外都有莢膜,因此抵抗不良環(huán)境的能力強(qiáng),分布廣泛.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,主要作用是( 。
A.增加浮力B.降低比重
C.輔助呼吸D.直接進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.位于生物進(jìn)化樹最頂端的植物是(  )
A.藻類植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.被子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案