10．下列各器官中既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是（　�。�
A．口腔B．鼻腔C．咽D．喉

分析 本題考查器官咽的相關(guān)知識，咽是食物和空氣的共同通道，無消化和吸收能力．

解答 解：消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成．消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等．呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的主要場所．
所以，咽是既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官．
故選：C．

點(diǎn)評 理解掌握消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．春夏是手足口病的多發(fā)季節(jié)．專家認(rèn)為，經(jīng)常清洗兒童的玩具或其它用品以及兒童養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，都能起到很好的預(yù)防效果．這在預(yù)防傳染病的措施中屬于（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．預(yù)防接種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．判定競走運(yùn)動員是否出現(xiàn)奔跑動作的依據(jù)是（　�。�
A．雙腿是否交替運(yùn)動B．雙腿是否運(yùn)動協(xié)調(diào)
C．雙臂是否擺動協(xié)調(diào)D．是否某一瞬間雙腳離地，身體騰空

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）最大的消化腺是[10]肝臟，它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪被消化．
（2）食物和空氣共同的通道是[9]咽
（3）小腸是消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞，其表面有許多絨毛狀的突起，這就大大增加了它的內(nèi)表面積．
（4）某人患急性闌尾炎，需開刀切除的部位是[14]闌尾．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．氣體從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線是（　�。�
A．鼻腔咽喉氣管支氣管肺泡肺泡外毛細(xì)血管
B．鼻腔氣管肺泡肺泡外毛細(xì)血管
C．鼻腔咽喉氣管支氣管肺泡
D．鼻腔咽喉氣管支氣管鎘肺泡外毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．與痤瘡形成關(guān)系不大的是（　�。�
A．汗腺活動旺盛
B．皮脂腺發(fā)育增強(qiáng)
C．皮脂分泌過多，不易排出
D．到了青春期，體內(nèi)性激素的分泌增多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述，不正確的是（　�。�
A．蛔蟲消化器官簡單，適于在人體消化道內(nèi)寄生生活
B．蝗蟲有外骨骼，適于在陸地干燥的環(huán)境中生活
C．蜥蜴的肺不發(fā)達(dá)，用皮膚輔助呼吸，以增強(qiáng)對陸地環(huán)境的適應(yīng)
D．鯽魚用鰭游泳，適于在水中生活

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．某興趣小組為了探究“細(xì)菌、真菌滋生的條件”將三個相同的培養(yǎng)皿分別標(biāo)以A、B、C，并進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗(yàn)．
培養(yǎng)皿 ABC

實(shí)驗(yàn)步驟		①各滴加10毫升蒸餾水
②取某品牌同一包裝內(nèi)的餅干，分別放入培養(yǎng)皿中不放餅干
③滅菌后，在同一環(huán)境的空氣中暴露30分鐘，然后蓋上培養(yǎng)皿
④置于室溫放入冰箱置于室溫
⑤兩個星期后用放大鏡觀察
觀察結(jié)果有很多微生物有少量微生物觀察不到微生物
（1）若A與C是一組對照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)的變量是：有無餅干（或有機(jī)物）．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟②中的不足之處是：應(yīng)將等量餅干分別放入A、B培養(yǎng)皿中．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟③相當(dāng)于細(xì)菌和真菌菌落培養(yǎng)一般方法中的哪一步？接種
（4）比較A與B裝置的觀察結(jié)果，說明了低溫抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖．
（5）在觀察和記錄時所看到的菌落是由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體．那么，細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．“葉落歸根”，落葉最終將在下列哪項(xiàng)的作用下回歸土壤（　　）
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．水份

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