達(dá)爾文在他的《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說的中心內(nèi)容是( )
A.生物同時(shí)具有遺傳和變異
B.適者生存,不適者被淘汰
C.用進(jìn)廢退
D.過多使用抗生素,細(xì)菌就會(huì)適應(yīng)而不受其影響
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科目:初中生物 來源:2015-2016四川省宜賓市部七年級(jí)上9月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
在生態(tài)系統(tǒng)中 是生產(chǎn)者, 是消費(fèi)者, 和 為分解者.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著 和 流動(dòng).
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科目:初中生物 來源:2015-2016四川達(dá)州達(dá)職業(yè)高中特色初中九年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
流行性感冒是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,接種流感疫苗是有效預(yù)防流 感及其并發(fā)癥的手段之一,接種疫苗屬于( )
A.非特異性免疫,目的是控制傳染源
B.非特異性免疫,目的是切斷傳播途徑
C.特異性免疫,目的是控制傳染源
D.特異性免疫,目的是保護(hù)易感人群
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省安康市八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是人體的三道防線示意圖,根據(jù)圖示回答問題:
(1)人體的第一道防線由 和 組成,圖中 屬于第一道防線.其主要的功能是 .
(2)人體的第二道防線由 和 組成.圖中 屬于第二道防線.主要功能是 .
(3)第一道防線和第二道防線屬于 免疫,這是因?yàn)?u> .
(4)人體的第三道防線由 和 組成.其主要功能是 .屬于 免疫.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省安康市八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
傳染病能在人群流行必須同時(shí)具備的環(huán)節(jié)是( )
A.傳染源 B.傳播途徑 C.易感人群 D.以上三項(xiàng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省安康市八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原始生命產(chǎn)生的過程是( )
A.無機(jī)物→復(fù)雜的無機(jī)物→原始生命
B.簡(jiǎn)單有機(jī)物→復(fù)雜的有機(jī)物→復(fù)雜的多分子體系→原始生命
C.無機(jī)物→簡(jiǎn)單的有機(jī)物→復(fù)雜的有機(jī)物→原始生命
D.無機(jī)物→簡(jiǎn)單的有機(jī)物→原始生命
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省濰坊市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲乙兩根新鮮的蘿卜條分別經(jīng)過濃鹽水和清水浸泡后發(fā)生了如圖所示的變化,根據(jù)蘿卜條發(fā)生的變化判斷下屬正確的是( )
A.甲蘿卜條在濃鹽水中浸泡后細(xì)胞吸水
B.甲蘿卜條在濃鹽水中浸泡后細(xì)胞失水
C.乙蘿卜條在濃鹽水中浸泡后細(xì)胞失水
D.乙蘿卜條在濃鹽水中浸泡后細(xì)胞吸水
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濰坊安丘市七年級(jí)上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察的材料必須是( )
A.薄而透明的 B.新鮮的 C.完整的 D.干燥的
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