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原始生命產生的過程是（ ）

A．無機物→復雜的無機物→原始生命

B．簡單有機物→復雜的有機物→復雜的多分子體系→原始生命

C．無機物→簡單的有機物→復雜的有機物→原始生命

D．無機物→簡單的有機物→原始生命

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016四川省宜賓市部七年級上9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

東星中學七年級一班的同學對一塊農田觀察后，畫了如下一幅農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網圖．請你分析，下面哪項是正確的（ ）

A．這個食物網中有4條食物鏈 B．這個食物網是一個生態(tài)系統(tǒng)

C．這個食物網中有5條食物鏈 D．蛇和鳥能夠獲得最多的能量

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川達州市特色初中部八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚在游泳時，能產生前進動力的部位是（ ）

A．魚鰭的擺動 B．胸鰭和腹鰭的擺動

C．尾部和軀干部的左右擺動 D．各種鰭的共同作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省安康市八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

達爾文在他的《物種起源》中提出的自然選擇學說的中心內容是（ ）

A．生物同時具有遺傳和變異

B．適者生存，不適者被淘汰

C．用進廢退

D．過多使用抗生素，細菌就會適應而不受其影響

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省安康市八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中不屬于人體防線的是（ ）

A．吞噬細胞的吞噬作用 B．淋巴細胞產生抗體

C．皮膚的屏障作用 D．口服抗生素消滅體內病原體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省安康市八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當一對基因中，一個是顯性基因，一個是隱性基因時，生物表現出（ ）

A．顯性性狀 B．中間性狀 C．隱性性狀 D．無規(guī)律

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省濰坊市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

為探究綠色植物的生理活動，某興趣小組設計并完成了以下實驗步驟：

①按如圖連接好實驗裝置，關閉閥門①②后放到黑暗處一晝夜．

②將整個裝置移到適宜的陽光下照射數小時（光照前阻斷葉片間有機物的運輸）．

③打開閥門①，將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿后，打開橡皮塞，用帶火星的木條檢測．

④打開閥門②，將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進行檢測．

⑤取下葉處A、B，用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化．

請分析回答：

（1）步驟①暗處理的目的是： ．

（2）步驟③木條能復燃，則該氣體是 ，請寫出綠色植物釋放該氣體的生理流動的表達式二氧化碳+水→有機物（儲存能量）+氧氣 ．

（3）步驟④中澄清的石灰水變渾濁，該氣體來自植物的 （填生理活動）．

（4）步驟⑤中，若只有A葉片變藍色，則結論是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省濰坊市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是（ ）

A．①→②→③→④ B．①→③→②→④

C．③→①→②→④ D．③→①→④→②

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濰坊安丘市七年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

除病毒外所有生物共同具有的一組特征是（ ）

A．呼吸與運動 B．運動與排出廢物

C．生長與繁殖 D．需要營養(yǎng)與運動

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