小米同學(xué)利用劃線法觀察和比較菜豆幼根不同部位的生長速度,圖為實(shí)驗(yàn)前后幼根的標(biāo)記情況.據(jù)此推斷幼根的生長主要依據(jù)( )
A.根冠與分生區(qū) B.分生區(qū)與伸長區(qū)
C.伸長區(qū)與根毛區(qū) D.根冠、分生區(qū)與伸長區(qū)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
眼球結(jié)構(gòu)中具有感光細(xì)胞的膜是( )
A.鞏膜 B.脈絡(luò)膜 C.視網(wǎng)膜 D.虹膜
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級(jí)上第三單元2.3無機(jī)鹽與植物的生長 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
俗話說“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,下列對(duì)這句農(nóng)諺的理解,哪一項(xiàng)是不正確的( )
A.“全靠肥當(dāng)家”意味著莊稼要想長得好,就必須多施肥,越多產(chǎn)量越高
B.“肥”是指植物所必需的含有氮磷鉀等元素的無機(jī)鹽
C.這句農(nóng)諺強(qiáng)調(diào)了“肥”對(duì)莊稼的重要性
D.合理施肥,有利于莊稼的生長發(fā)育
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元2.2根對(duì)水分的吸收 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
菜農(nóng)賣菜時(shí),不時(shí)往青菜上灑水,其目的是( )
A.增加青菜重量 B.有利水分散失
C.使青菜干凈 D.補(bǔ)充水分,保持新鮮
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元2.2根對(duì)水分的吸收 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
土壤溶液中的水分進(jìn)入根毛細(xì)胞,要依次經(jīng)過( )
A.細(xì)胞膜 細(xì)胞壁 液泡 細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 液泡 細(xì)胞膜
C.細(xì)胞膜 細(xì)胞壁 細(xì)胞質(zhì) 液泡 D.細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 液泡
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元2.1根的生長 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
、根據(jù)根系的生長和分布特點(diǎn),你認(rèn)為下列養(yǎng)花的做法中不科學(xué)的是( )
A.一般選取用底部帶孔的泥瓦盆 B.隨花苗的生長,定期更換較大的花盆
C.經(jīng)常給花苗松土 D.每天定時(shí)澆大量的水
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元2.1根的生長 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
植物的根能夠不斷的生長的根本原因是 ( )
A.分生區(qū)細(xì)胞增加的結(jié)果 B.伸長區(qū)細(xì)胞體積增大的結(jié)果
C.成熟區(qū)細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果 D.A和B
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元1.2種子萌發(fā)的條件 同步練習(xí)(解析版) 題型:探究題
春種一粒粟,秋收萬粒子.某生物興趣小組的三個(gè)同學(xué)對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件特別感興趣,于是他們?nèi)朔止ず献,都以大豆種子為材料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)果整理于下表.請(qǐng)認(rèn)真分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問題:(表中未說明的環(huán)境因素,均認(rèn)為條件適宜)
學(xué)生名稱 | 裝置標(biāo)號(hào) | 溫度(℃) | 濕度 | 光照 | 種子數(shù) | 發(fā)芽率 |
甲 | A | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 96 |
B | 4 | 潮濕 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 無光 | 100 | 0 |
D | 25 | 潮濕 | 無光 | 100 | 98 | |
丙 | E | 25 | 潮濕 | 有光 | 5 | 100 |
F | 25 | 潮濕 | 無光 | 5 | 100 |
(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的是 .
(2)丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲乙兩同學(xué)的相比,明顯不足之處是種子數(shù)量太少,這樣做不科學(xué)的原因是 。
(3)從甲乙丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是 。
(4)在適宜的條件下,A.D二組均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是 .
(5)一般來說,種子吸水萌發(fā)時(shí)自身有機(jī)物的總重會(huì)逐漸減少,是因?yàn)?u> 。
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元4.2蒸騰作用 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)蒸騰作用敘述中,正確的是( )
A.蒸騰作用是植物從土壤中吸收水分的現(xiàn)象
B.蒸騰作用是植物自身產(chǎn)生水分的現(xiàn)象
C.蒸騰作用是植物大量散失水分的現(xiàn)象
D.蒸騰作用是自然界水分蒸發(fā)的現(xiàn)象
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