【題目】取某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的原尿和膀胱中的尿液進(jìn)行分析，得到如下數(shù)據(jù)。表中能表示葡萄糖含量變化的一行數(shù)據(jù)是（　　）

主要成分

血漿（克/100毫升）

原尿（克/100毫升）

尿液（克/100毫升）

水

90

98

95

A

8.00

0.03

0.00

B

0.10

0.10

0.00

C

0.72

0.72

1.10

D

0.03

0.03

1.80

A. AB. BC. CD. D

【答案】B

【解析】

尿的形成包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí)，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過(guò)濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿，人體每天形成的原尿大約150升。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素就形成了尿液。

當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過(guò)濾到腎小囊中形成原尿。因此比較血漿和原尿的成分，可以看出腎小球有過(guò)濾作用。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素就形成了尿液。因此原尿中含有的葡萄糖在尿液中卻沒有，是因?yàn)槟I小管的重吸收作用。

由此可知：尿液中無(wú)蛋白質(zhì)和葡萄糖而血漿中有，尿液中無(wú)機(jī)鹽和尿素的含量明顯增加；排尿主要排出水、無(wú)機(jī)鹽和尿素；故A是蛋白質(zhì)，B是葡萄糖，C是無(wú)機(jī)鹽，D是尿素。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類的起源和進(jìn)化發(fā)展的敘述，不正確的一項(xiàng)是 （ ）

A. 人類起源于森林古猿

B. 古人類的化石，是研究人類起源問(wèn)題的直接證據(jù)

C. 進(jìn)化論的建立者是達(dá)爾文

D. 從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中最先發(fā)展的是制造工具

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的知識(shí)后，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)洗手前后微生物（細(xì)菌和真菌）數(shù)量變化情況產(chǎn)生了濃厚的興趣。以下是該小組同學(xué)的討論對(duì)話，請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)并回答：

甲：洗手前后，手上的微生物（細(xì)菌和真菌）一樣多嗎?

乙：利用培養(yǎng)基，怎樣證明手上有微生物（細(xì)菌和真菌）呢?

丙：將手上的微生物（細(xì)菌和真菌）在培養(yǎng)基上接種時(shí)，需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（1）若以甲提出的問(wèn)題進(jìn)行探究，那么你所做出的假設(shè)應(yīng)是_________________________。

（2）請(qǐng)你幫他們將下面培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的操作步驟進(jìn)行排序：__________（用字母和箭頭表示）。

A．培養(yǎng) B．接種 C．觀察 D．配制培養(yǎng)基，高溫滅菌后冷卻

（3）依據(jù)丙同學(xué)的敘述，他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是：①取潔凈的培養(yǎng)皿3個(gè)；②加入適量的培養(yǎng)基高溫滅菌，冷卻；③將3個(gè)培養(yǎng)皿標(biāo)為1號(hào)﹑2號(hào)和3號(hào)；④將洗手前手上的細(xì)菌接種到2號(hào)培養(yǎng)皿，將洗手后手上的細(xì)菌接種到3號(hào)培養(yǎng)皿，1號(hào)不作任何處理；⑤將三個(gè)培養(yǎng)皿進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路中所用的三個(gè)培養(yǎng)皿中____________號(hào)是作為對(duì)照組。

（4）請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：______________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)野生動(dòng)物資源的主要措施是（　�。�

A. 禁止捕獵 B. 雜交育種

C. 人工繁殖 D. 建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果恐龍與始祖鳥的化石在同一巖層中被發(fā)現(xiàn)，可推測(cè)（　�。�

A. 兩者的血緣關(guān)系很近 B. 兩者的生存的年代很近

C. 兩者的生活習(xí)慣很相近 D. 兩者的個(gè)體的結(jié)構(gòu)很相近

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于排泄的說(shuō)法，正確的是（　�。�

A. 尿素全都是通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出的

B. 排尿能調(diào)節(jié)人體內(nèi)水以及尿素的平衡

C. 冬天，戶外的人呼出了“白氣”，不能說(shuō)明呼吸系統(tǒng)排出了水

D. 腎臟、肺和汗腺排出廢物離不開血液的運(yùn)輸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食品安全越來(lái)越被人們重視。下列飲食方法中，科學(xué)合理的是（　�。�

A. 只吃水果和蔬菜保持身材苗條

B. 用多種營(yíng)養(yǎng)成分的飲料代替水

C. 剛過(guò)期的食品還可以食用

D. 谷類為主，水果蔬菜和肉類葷菜搭配

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醉酒駕車的人，其腦、眼、手、腳之間的協(xié)調(diào)配合能力大大降低，往往無(wú)法正確判斷距離、速度，也無(wú)法控制好油門、剎車和方向盤，容易發(fā)生事故。主要原因是酒精麻醉了人的（ ）

A. 小腦和腦干B. 腦干和脊髓C. 大腦和腦干D. 大腦和小腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】修正液是同學(xué)們常用的一種文具，打開蓋后，有刺激性汽味。我們不禁要問(wèn)：修正液對(duì)人體有危害嗎？下面是一個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)，清你按照探究實(shí)驗(yàn)的思路對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析作答。

實(shí)驗(yàn)材料:修正液，小白鼠2只（大小、健康狀況及各種生活狀態(tài)均相似），老鼠的食物一米飯，水，關(guān)小白鼠的籠子。

（1）提出問(wèn)題：________________________________________________。

設(shè)計(jì)方案:①取食物兩份，其中一份拌有修正液，一份沒有拌修正液，分別放入甲乙兩個(gè)籠子中；

②將2只小白鼠分成兩組，每組1只，分別放入以上的兩個(gè)籠子中；

③觀察甲乙兩組老鼠進(jìn)食的情況；

④如果不吃，可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠。

（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是________________________。

（3）這種設(shè)計(jì)的對(duì)照組是________________________。

（4）出現(xiàn)的現(xiàn)象:吃了拌有修正液食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀，而吃沒有拌修正液食物的小白鼠正常。

（5）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中存在一處不足，請(qǐng)找出并糾正________________________。

（6）你認(rèn)為的結(jié)論是:________________________________________________。

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