分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(2)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.
解答 解:(1)圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹.因此,圖中共有3條食物鏈,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,食物鏈越長(zhǎng),圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?br />(2)草是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此,該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草.
(3)圖中草是生產(chǎn)者,各種動(dòng)物是消費(fèi)者,因此,圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分缺少了分解者.
(4)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多.圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是鷹,因此“如果若有毒物質(zhì)DDT污染了草”,那么積累有毒物DDT最多的生物是鷹.
(5)“若該草原發(fā)生了鼠害”,鼠吃草,因此短時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量將會(huì)減少,“長(zhǎng)時(shí)間又會(huì)恢復(fù)原樣”,是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
故答案為:(1)3;草→鼠→蛇→鷹
(2)草
(3)分解者
(4)鷹
(5)減少;自動(dòng)調(diào)節(jié)
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集的特點(diǎn)以及自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ③②①④ | C. | ②④③① | D. | ②①③④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制作臨時(shí)裝片的步驟為擦→滴→撕→展→蓋→吸 | |
B. | 在潔凈的載玻片中央滴加一滴生理鹽水 | |
C. | 蓋蓋玻片時(shí)將蓋玻片直接平放在觀察的材料上 | |
D. | 用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜 |
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