10.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
A.大腸桿菌、酵母菌、衣藻、變形蟲(chóng)、草履蟲(chóng)等都屬于單細(xì)胞生物
B.在低倍鏡下觀察草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)時(shí),可以在培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維
C.單細(xì)胞生物有對(duì)人類(lèi)有益的,也有有害的
D.草履蟲(chóng)具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)構(gòu)

分析 生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物.單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落.單細(xì)胞生物個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中.

解答 解:A、大腸桿菌、衣藻、眼蟲(chóng)、草履蟲(chóng)都是有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,屬于單細(xì)胞生物;
B、顯微鏡成放大的像.活的草履蟲(chóng)可以自由運(yùn)動(dòng),在顯微鏡下草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)速度被放大,不容易觀察.因此在臨時(shí)裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲,目的是限制草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)過(guò)快,便于觀察;
C、單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系可以分為有利和有害兩個(gè)方面,有利:魚(yú)類(lèi)餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等;
D、草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物,只由單個(gè)細(xì)胞組成,不存在細(xì)胞的分裂和分化;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu),明確其是單細(xì)胞動(dòng)物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列不屬于動(dòng)物傳遞信息的行為是( 。
A.雌雄分泌性外激素B.長(zhǎng)尾猴遇危險(xiǎn)時(shí)發(fā)出的鳴叫聲
C.蚊子飛動(dòng)時(shí)發(fā)出的嗡嗡聲D.小狗撒尿作“記號(hào)”

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.導(dǎo)致壞血病產(chǎn)生的營(yíng)養(yǎng)學(xué)原因是(  )
A.食物中缺乏維生素BB.食物中缺乏維生素A
C.食物中缺乏維生素DD.食物中缺乏維生素C

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.結(jié)合所學(xué),分析“家兔和狼的牙齒”結(jié)構(gòu)圖,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱:
[1]門(mén)齒、[2]和[3]臼齒.
(2)A圖是狼的牙齒,與家兔的牙齒不同,是因它具有了[4]犬齒,這是與其肉食性生活習(xí)性相適應(yīng)的.
(3)哺乳動(dòng)物出現(xiàn)牙齒的分化,對(duì)攝食和消化有什么意義?提高了動(dòng)物攝取食物的能力,增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力.
(4)家兔和狼都是哺乳動(dòng)物,下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述,不正確的是D
A.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代
B.哺乳為幼仔成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件
C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D.胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.有關(guān)單細(xì)胞生物體的敘述,其中不正確的是( 。
A.草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物
B.所有生理活動(dòng)都是在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成的
C.一個(gè)細(xì)胞不可能構(gòu)成生物
D.只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是幾種組織的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)①圖是上皮組織,具有保護(hù)和分泌功能.
(2)③圖是結(jié)締組織,具有支持、連接、營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)功能.
(3)人的口腔上皮細(xì)胞和心肌細(xì)胞分別屬于上皮組織和肌肉組織.
(4)④圖是神經(jīng)組織,具有感受刺激,傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的作用.
(5)高等動(dòng)物和人體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、人體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.“螳螂捕蟬,黃雀在后.”其中所隱含的一條完整的食物鏈?zhǔn)牵ā 。?table class="qanwser">A.黃雀→螳螂→蟬B.蟬→螳螂→黃雀C.柳樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀D.蟬→螳螂→黃雀→柳樹(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.人體中由鼻、咽、喉、氣管和支氣管、肺等共同組成的是( 。
A.消化器官B.消化系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.呼吸器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活.

(1)家鴿的體形為流線型,這種體形可以減少飛行時(shí)的阻力,它的身體可分為頭、勁、軀干、尾和四肢五部分.前肢變成翼,而且被覆著適于飛行的羽毛.
(2)家鴿的特殊呼吸方式稱為雙重呼吸.
(3)家鴿飛行的動(dòng)力是主要靠發(fā)達(dá)的胸肌,在飛行時(shí)用來(lái)減輕體重的方式有直腸很短,糞便隨時(shí)排出體外,能減輕飛行時(shí)的體重,利于飛行、骨薄且輕,長(zhǎng)骨中空.

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同步練習(xí)冊(cè)答案