11．一片完全葉包括葉脈、葉片和葉柄三部分．×（判斷對錯）

分析 葉是長在莖或枝干上重要營養(yǎng)器官，它有進(jìn)行氣體交換、蒸騰水分和貯藏營養(yǎng)等功能．  葉可分為完全葉和不完全葉．

解答 解：一片完整的葉子是由葉片、葉柄和托葉三部分構(gòu)成，桃葉就是這樣，人們把它叫做完全葉．如圖所示：

桑樹、茶樹的葉子沒有托葉，萵苣、油菜的葉子既無托葉又無葉柄，人們稱為不完全葉．
故答案為：×

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確葉的組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．“種瓜得瓜，種豆得豆”，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看這種現(xiàn)象主要取決于細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列材料可以直接放在顯微鏡下觀察的是（　�。�
A．一片樹葉B．一根頭發(fā)
C．洋蔥鱗片葉D．涂抹人血液的玻片標(biāo)本

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．細(xì)胞核內(nèi)一種容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，叫做染色體，其內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．細(xì)胞不會無限的生長下去．√（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

16．下面是某生物興趣小組探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設(shè)計．
材料用具：一截劈開的竹筒（長約15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管．
實驗步驟：在竹筒的兩端用兩支滴管分別滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴液體之間．如圖所示：
（1）本實驗做出的假設(shè)是：螞蟻喜歡甜食或螞蟻不喜歡甜食．
（2）本實驗的變量是：糖．
（3）對實驗結(jié)果的預(yù)測和分析：
預(yù)測一：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原地不動或不定向爬動，則：螞蟻不喜歡甜食．
預(yù)測二：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則：螞蟻喜歡甜食．
（4）本實驗設(shè)計的不足之處是實驗螞蟻數(shù)量太少或沒有設(shè)置重復(fù)實驗．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在研究對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦數(shù)量是（　�。�
A．一只B．兩只C．三只D．十只左右

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．水分和溫度是影響生物生存的重要的非生物因素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列選項中，不屬于生命現(xiàn)象的是（　　）
A．雨后春筍B．葵花向陽C．烏龜產(chǎn)卵D．鐵器生銹

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同步練習(xí)冊答案