20．大豆、小麥、西紅柿貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別由什么發(fā)育而來(lái)（　�。�
①胚珠   ②受精卵   ③受精的中央細(xì)胞   ④子房   ⑤卵細(xì)胞．
A．②①③B．②③④C．①③⑤D．②③①

分析 單子葉植物種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳內(nèi)，雙子葉植物種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉內(nèi)．

解答 解：一朵花開(kāi)放之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實(shí)和種子，果實(shí)與種子的形成圖如下：

②大豆種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是子葉，子葉是胚的一部分，受精卵發(fā)育成胚．
③小麥屬于單子葉植物，種子由種皮、胚和胚乳組成，胚乳儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)，胚乳由受精的中央細(xì)胞發(fā)育來(lái)的．
④我們可以知我們食用的西紅柿屬于果實(shí)．由子房發(fā)育而來(lái)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握種子的結(jié)構(gòu)以及果實(shí)種子的形成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．小麥的生殖方式是有性生殖．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的血涂片的視野的一部分，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）具有止血和加速凝血作用的是[D]血小板；血細(xì)胞中數(shù)量最多的是[A]紅細(xì)胞．
（2）B是血漿，主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．
（3）患急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是[C]白細(xì)胞．
（4）血液之所以呈紅色，是因?yàn)榧t細(xì)胞中富含血紅蛋白．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品種的桃樹(shù)，將甲的帶芽枝條嫁接到乙樹(shù)上，枝條成活并在開(kāi)花后授以丙品種的花粉，所得果實(shí)中種子的遺傳性狀接近于（　�。�
A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．甲、乙、丙兼有

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)幾種植物的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．海帶的主要食用部分是葉
B．卷柏依靠根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
C．墻蘚的莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，因而不適于陸地生活
D．花生比蕨菜更適于陸地生活的主要原因是輸導(dǎo)組織發(fā)達(dá)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．生物學(xué)知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)，下列說(shuō)法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（　�。�
A．學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代
B．我們吃玉米主要是吃玉米的胚乳
C．通過(guò)對(duì)玉米實(shí)施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺�，F(xiàn)象
D．絲瓜絡(luò)經(jīng)過(guò)加工，可以用于洗碗，這種網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是絲瓜的輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．2011年3月11 日，日本發(fā)生了里氏9 級(jí)大地震及海嘯，給日本人民群眾帶來(lái)了災(zāi)難和巨大損失．但在賑濟(jì)救災(zāi)中，中國(guó)也派出了救援人員及時(shí)趕赴日本，體現(xiàn)了來(lái)自鄰國(guó)的溫暖．假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的志愿者，遇到下列現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，你能正確解答嗎？
（1）如果一個(gè)人的手臂靜脈受傷，應(yīng)在傷口的遠(yuǎn)心端止血；如果發(fā)現(xiàn)某人受傷出血，血液呈鮮紅色，噴出，請(qǐng)判斷是動(dòng)脈血管出血．
（2）為防止災(zāi)區(qū)傳染病的流行，防疫人員對(duì)生活用水、地面進(jìn)行大面積消毒，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑．
（3）為防止災(zāi)區(qū)的一些兒童得病，醫(yī)生給他們注射疫苗，使其體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而具有抵抗某些疾病的能力，這種免疫類(lèi)型屬于特異性性免疫．
（4）當(dāng)遇到緊急情況，病人生命垂危窒息的病人需要進(jìn)行人工呼吸．原理是用人工方法使病人的胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小，逐步恢復(fù)呼吸功能．                                                                                                                
（5）在日本發(fā)生了地震及海嘯引發(fā)了核輻射，致使很多中國(guó)人瘋狂地購(gòu)買(mǎi)碘鹽，請(qǐng)問(wèn)碘是構(gòu)成哪種激素的原料A
A、甲狀腺激素    B、生長(zhǎng)激素          C、腎上腺素       D、胰島素．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在有性生殖過(guò)程中，雙親通過(guò)生殖細(xì)胞分別向子代傳遞了（　�。�
A．各知的具體性狀B．全部染色體
C．每對(duì)染色體中的一條染色體D．一條X染色體和一條Y染色體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖是植物的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖，據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．丁圖中的③將來(lái)可以發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b
B．乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育來(lái)的
C．丙圖根尖的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)
D．甲圖中結(jié)構(gòu)1、2、3、4共同組成種子的胚

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案