10．下列疾病中與人體激素分泌異常有關的是（　�。�
①佝僂�、谪氀Y③糖尿�、艽粜“Y⑤夜盲癥⑥巨人癥．
A．③④⑥B．②⑤⑥C．①②⑤D．①⑤⑥

分析 激素分泌異常癥是：幼年時生長激素分泌不足易患侏儒癥；幼年時生長激素分泌過多易患巨人癥；幼年時甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥；甲狀腺激素分泌過多易患甲亢；胰島素分泌不足易患糖尿�。姑ぐY、壞血病和腳氣病是由維生素缺乏引起的．

解答 解：①佝僂病是由于幼年缺鈣或缺乏維生素D引起的．②血液中紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低都叫貧血，③胰島素分泌不足易患糖尿�、苡啄陼r甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥，⑤夜盲癥是由于飲食中缺乏維生素A導致的．⑥巨人癥是幼年時期生長激素分泌過多引起的．
故選：A．

點評 各種激素的作用及其分泌異常癥，是非常重要的考點要理解掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省騰沖市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體能由小長大的原因是（ ）

A．細胞的分裂和分化、生長 B．細胞的生長和發(fā)育

C．細胞的分裂和生長 D．細胞的生長和分化

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是人體部分生理活動示意圖，①-⑦表示生理過程（如⑥表示腎小球和腎小囊的過濾作用），請據(jù)圖回答問題：

（1）生理過程①包括兩個方面：一是將食物切斷、磨碎、與消化液混合，二是食物中大分子有機物在消化酶的作用下分解為小分子有機物．例如牛奶中的蛋白質在消化道中經(jīng)過上述過程最終分解為氨基酸．
（2）進行⑤過程時，膈肌收縮，膈頂部下降（填“上升”或“下降”），使胸廓的上下徑增大，外界氣體進入肺泡．
（3）血液不僅具有運輸作用，還有防御和保護作用，如血液中白細胞吞噬病菌是保衛(wèi)人體的第二道防線．
（4）王大爺?shù)捏w檢報告顯示其血液中葡萄糖含量正常，尿液中含有葡萄糖，該結果可能是⑦（填代號）表示的生理過程異常所致．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，清據(jù)圖分析回答：

（1）A、B、C反映了動物的某種發(fā)育方式變態(tài)發(fā)育，其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，比圖A多了一個蛹（填寫結構名稱）的發(fā)育階段．
（2）D、E兩圖所示結構反應了兩種生殖方式，分別是卵生、胎生；在D結構中，鳥卵進行胚胎發(fā)育的部位是胚盤．
（3）對比ABCDE和F的生殖方式，F(xiàn)為無性生殖，成功的關鍵是接穗和鉆木的形成層緊密結合．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．2017年開春以來，H7N9禽流感肆虐，感染H7N9禽流感的人數(shù)也再次上升．防控部門對發(fā)現(xiàn)的患者都采取隔離治療，并對患者的房間和用具進行消毒，還對接觸者注射甲型流感疫苗，以提高抵抗力．這些措施分別屬于預防傳染病的（　　）
A．控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群
B．切斷傳播途徑、控制傳染源、保護易感人群
C．保護易感人群、控制傳染源、切斷傳播途徑
D．保護易感人群、切斷傳播途徑、控制傳染源

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列生物產生新個體的方式中，屬于無性生殖的有（　�。�
①水螅出芽 ②細菌分裂  ③雜交水稻的培育  ④哺乳動物的克隆  ⑤桃樹的開花結果．
A．①③④B．①②④C．①②⑤D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．正常情況下，牛體細胞中含有N對染色體，在細胞核的分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（　�。�
A．N-N-NB．2N-2N-2NC．N-2N-ND．2N-N-2N

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．蠶豆種子萌發(fā)所需的外界條件有（　　）
①一定的水分  ②充足的光源  ③適宜的溫度  ④豐富的養(yǎng)料  ⑤充足的空氣．
A．①②③B．①③⑤C．①②③④D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

20．糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一，常見癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等．糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥，會對人體多種系統(tǒng)造成損害．目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療．口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設計了如下方案：
步驟一：將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞．
步驟二：甲鼠定時喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素；乙鼠定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素．
步驟三：重復步驟二的操作，幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結論．
請根據(jù)實驗方案回答問題：
（1）你對該實驗作出的假設是口服胰島素不能治療糖尿�。�
（2）在探究實驗中，起對照作用的小鼠是甲．
（3）步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是避免小鼠自身產生胰島素的干擾或防止小鼠自身分泌的胰島素干擾實驗．
（4）假如按照上述方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結論是胰島素具有降低血糖的作用，口服胰島素不起作用．
（5）當假設與實驗結果不相符時，正確的做法是C．
A．馬上否定原來的假設
B．修改實驗數(shù)據(jù)，使結論與假設一致
C．如實記錄，重新再做一次實驗
（6）該實驗方案在設計上存在一處嚴重缺陷，請指出多用幾只小鼠進行實驗或設置重復組實驗．
（7）對于正常人來說，飽食狀態(tài)與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量多．

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