【題目】下列不屬于動物先天性行為的是

A．烏賊噴墨 B．螢火蟲發(fā)光 C．刺猬冬眠 D．海豚轉(zhuǎn)圈表演

【答案】D

【解析】

試題分析：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失，烏賊噴墨、螢火蟲發(fā)光、刺猬冬眠是不學(xué)就會的，有體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的一種先天性行為，海豚轉(zhuǎn)圈表演是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，屬于后天性學(xué)習(xí)行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答

（1）該食物網(wǎng)有______條食物鏈，最長的一條是___________________________。

（2）在這個(gè)食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的是_______，最少的是________ 。

（3）圖中生產(chǎn)者是________，圖中的所有動物可統(tǒng)稱為__________。

（4）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先_______后_______。

（5）要使該食物網(wǎng)成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，需加的成分是_________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡邊畫圖邊觀察時(shí)，應(yīng)是左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖（一）中3和圖（二）中7的結(jié)構(gòu)名稱是_________，作用是_____________________。

（2）圖（二）中的[ 6 ]是由圖（一）中的[ ]_________ 發(fā)育而來的，該結(jié)構(gòu)與_______________ 和_____________共同構(gòu)成卵細(xì)胞。

（3）兩圖中[2]___________內(nèi)充滿空氣，為胚胎發(fā)育提供氧氣。

（4）下列四種動物中，與雞的生殖方式最相近的是（______）

A.蝗蟲 B.青蛙 C.鱷魚 D.鯧魚

（5）人工孵化小雞時(shí)，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應(yīng)該是____________。

（6）雛雞屬于___________，出殼后不久，就能隨親鳥覓食。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】簡述生物圈的范圍．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對單眼皮的父母，不可能生一個(gè)雙眼皮的孩子．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于動物行為的下列說法中，錯(cuò)誤的是

A．螞蟻和蜜蜂不具有社會行為 B．鸚鵡學(xué)舌屬于后天性行為

C．動物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜 D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為能遺傳給后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是有關(guān)雞卵的實(shí)驗(yàn)、雞卵結(jié)構(gòu)和雞卵胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示圖．請據(jù)圖回答：

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗(yàn)___________對外力的承受能力，說明該結(jié)構(gòu)具有保護(hù)作用。

（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多___________，為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將該雞卵放在盛有___________的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多___________出現(xiàn)。

（3）圖三中的[8]是由雞卵結(jié)構(gòu)中的[ ]___________發(fā)育而來的，雞卵從親雞體內(nèi)產(chǎn)出后，不能繼續(xù)孵化的主要原因是_________________________________。

（4）小雞胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)來自[ ]______________________。（填圖二中的序號和相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界的生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的。（ ）

A．正確 B．錯(cuò)誤

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同步練習(xí)冊答案