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17．“大樹底下好乘涼”，這說明（　�。�
A．環(huán)境影響生物的生存B．生物都能適應環(huán)境
C．生物能影響環(huán)境D．生物因素和非生物因素密不可分

分析 生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．

解答 解：生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．“蟻穴潰堤”是生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響、“大樹底下好乘涼”，是生物大樹對環(huán)境的影響．
故選：C

點評 解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．腔腸動物身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．一個人是單眼皮還是雙眼皮，決定于這個人的（　�。�
A．基因組成B．染色體組成C．DNA組成D．蛋白質組成

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為某生態(tài)系統的食物網簡圖，請據圖分析回答：
（1）該生態(tài)系統的組成成分除了圖中的生物部分外，還缺少分解者和
非生物部分等．
（2）該生態(tài)系統中鳥和蛙兩者間是競爭關系．鳥和蛙的生命活動所需能量最終來源于太陽能．
（3）食物鏈：“食草昆蟲→蛙→蛇”漏寫了生態(tài)系統中的生產者．該生態(tài)系統中共有5條食物鏈．
（4）若該生態(tài)系統受到鉛、鎘等重金屬污染，則體內積累鉛、鎘最多的生物是蛇．
（5）一般情況下，生態(tài)系統中各種生物的數量和所占比例維持著相對穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統有一定的自動調節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．光學顯微鏡是中學生物實驗室里常用的重要儀器之一，下列是使用光學顯微鏡過程中的有關問題，請回答：

（1）如圖一所示用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時，若是在光線很強的條件下，為了控制進光量，應選用較小的光圈和平面（填“平面”或“凹面”）反光鏡．
（2）若在顯微鏡下觀察到的視野如圖二所示，若要把物像移到視野中央，載玻片應向右上（填“右上”或“左下”）方向移動．
（3）顯微鏡要觀察的材料必須是薄而透明的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．生物家族中有植物、動物、真菌、細菌、病毒等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．不是每一朵花都能結出果實，能結出果實的花一定（　�。�
①長有雌蕊和雄蕊   
②長有雌蕊   
③經歷了傳粉過程   
④經歷了開花過程
⑤經歷了受精過程．
A．①③④B．①③⑤C．②③⑤D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．青蛙既能跳躍也能劃水，與此相適應的結構特點是（　　）
A．后肢發(fā)達，趾間有蹼B．前肢發(fā)達，指間有蹼
C．四肢發(fā)達，指、趾間有蹼D．四肢發(fā)達，后肢趾間有蹼

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．心臟、血管和其中流動的血液共同構成了人體的循環(huán)系統，心臟實際是一個收集和排出血液的“泵”．如圖1示心臟的結構，請分析回答：
（1）將血液“泵出”的結構是[③]右心室和[④]左心室，分別將血液“泵入”⑥肺動脈和[⑦]主動脈血管．
（2）①～⑧結構中的血液為動脈血的②④⑦⑧．
（3）血液流動承載著物質運輸的任務．圖2為人血涂片在顯微鏡下的視野，數量最多的血細胞是紅細胞（名稱），具有運輸氧氣的功能．
（4）當人體出現炎癥時，圖中1（序號）數目會急劇增多．

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