【題目】下列動(dòng)物中,具有胎生哺乳特征的是( )
A. 天鵝 B. 鯊魚(yú) C. 海龜 D. 金絲猴
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某調(diào)查小組的同學(xué)在“調(diào)查我們身邊的生物”活動(dòng)中所拍攝的照片。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)調(diào)查時(shí)首先要明確__________和調(diào)查對(duì)象。根據(jù)照片提供的信息判斷,該小組的同學(xué)是在__________地域環(huán)境中開(kāi)展調(diào)查的。
(2)從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來(lái)源看,螞蟻和鳳眼蓮的最大不同在于:____________________________________________________________________。
(3)請(qǐng)對(duì)上述六種生物進(jìn)行簡(jiǎn)單歸類(lèi):
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.下列能反映生物影響環(huán)境的是( 。
A.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵
B.一朝被蛇咬,十年怕井繩
C.螳螂捕蟬,黃雀在后
D.千里之堤,毀于蟻穴
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】外界氣體進(jìn)入肺的途徑是( 。
A.鼻→咽→喉→氣管→支氣管
B.口→鼻→喉→氣管→支氣管
C.咽→口→鼻→喉→支氣管
D.支氣管→口→喉→鼻→氣管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下圖,總結(jié)鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)。
(1)觀察圖中所示,鳥(niǎo)的身體呈_________ 型,可以減少空氣的阻力。
(2)觀察圖中所示,鳥(niǎo)的前肢變成______ ,適于搏擊空氣。
(3)鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕 _______。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的 _________,產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)行預(yù)防接種,屬于預(yù)防傳染病措施中的( )
A.控制傳染源
B.控制傳播媒介
C.切斷傳播途徑
D.保護(hù)易感者
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