【題目】如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖,其中a、b、c表示物質(zhì),d、e分別表示不同液體.請回答下列問題:
(1)食物所含的六類營養(yǎng)成分中,不經(jīng)過消化過程直接吸收的有機(jī)物是_________.蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被消化成[a]_________.
(2)在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后,血液性質(zhì)發(fā)生的變化是_________.
(3)除c外,人體的新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過腎小球的過濾作用和_________形成尿液.
(4)人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時(shí)也受到_________的影響.
【答案】(1)維生素;氨基酸
(2)靜脈血變成動(dòng)脈血(血液氧含量降低)
(3)腎小管的重吸收
(4)激素調(diào)節(jié)
【解析】
試題分析:(1)人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)有六大類:蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,水、無機(jī)鹽和維生素不需要經(jīng)過①消化,即可直接經(jīng)過②吸收進(jìn)入毛細(xì)血管的血液中,其中不經(jīng)過消化過程直接吸收的有機(jī)物是維生素。蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被消化成[a]氨基酸。
(2)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血。
(3)除C所示的二氧化碳外,人體新陳代謝還產(chǎn)生水、無機(jī)鹽、尿素等許多其它廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過腎小球、腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用形成尿液。
(4):在人體內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)---體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化。例如當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí),大腦皮層會(huì)興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素,這些激素能促使心跳加速,血壓升高等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的簡圖,請據(jù)圖回答問題.
①圖中所示若為完整的草原生態(tài)系統(tǒng),則還缺少________和________ .此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是________,鼠、蛇、狐等動(dòng)物被稱為________.
②從總體上來看,個(gè)體數(shù)量最多的是:________。數(shù)量最少的生物是_______。
③鷹與蛇的關(guān)系是一種是_________關(guān)系,另一種是________關(guān)系。
④從圖中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系是:__________的關(guān)系。生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于________的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做________ .圖中有________條食物鏈,它們彼此________,形成________。
⑤最長的一條食物鏈表示為: _______________
⑥動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________,它們能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的________循環(huán)。
⑦在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,從總體上看,各種生物的數(shù)量和比例總是保持________,這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.由此可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定____________ . 但是這種能力是有限的。
⑧生態(tài)系統(tǒng)中________是沿著食物鏈和________流動(dòng)的,有毒物質(zhì)DDT沿著食物鏈不斷________.該生態(tài)系統(tǒng)中,DDT積累得最多的生物是________。
⑨如果大量捕食狐,鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先 。
⑩在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有間接關(guān)系的生物因素: ________,對鼠有直接關(guān)系是生物是 ____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】饅頭是用小麥的面粉制成,其主要成分是淀粉。某生物興趣小組為探究唾液淀粉酶對淀粉的分解作用,取甲、乙、丙三支潔凈的試管進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
甲:2mL淀粉溶液+2mL唾液→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色;
乙:2mL淀粉溶液+2mL清水→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色;
丙:2mL淀粉溶液+2mL唾液→100℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色。
(1)在該探究實(shí)驗(yàn)中能形成________組對照實(shí)驗(yàn)。
(2)面粉中的營養(yǎng)成分主要來自小麥(一種單子葉植物)種子的________。
(3)制作饅頭時(shí),人們常將面粉、水與一種單細(xì)胞真菌和成面團(tuán),在適宜的溫度下放置一段時(shí)間,面團(tuán)會(huì)逐漸膨大、松軟。此過程涉及的生物技術(shù)是________(填“克隆技術(shù)”、“發(fā)酵技術(shù)”或“轉(zhuǎn)基因技術(shù)”)。
(4)小麥根尖的成熟區(qū)有大量的________,這與根吸收水分的功能是相適應(yīng)的。
(5)在植物的葉肉細(xì)胞中,既與生物圈中碳—氧平衡密切相關(guān),又與細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換密切相關(guān)的兩種結(jié)構(gòu)是__________。
(6)下圖是某植物一晝夜吸收二氧化碳速率的變化曲線。在A、B、C、D、E時(shí)分別選擇一片大小、朝向、葉齡相同的葉,摘下后即放入酒精中進(jìn)行脫色處理,再滴加碘液,清水沖洗,最后同時(shí)比較五個(gè)葉片的顏色,其中藍(lán)色最深的是_______時(shí)所取的葉片。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于先天性行為與學(xué)習(xí)行為的敘述,正確的是( )
A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)
B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變
C.“老馬識途”是一種先天性行為
D.剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶,這屬于學(xué)習(xí)行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下對動(dòng)物生活習(xí)性的敘述中,正確的是
A.蚯蚓依靠濕潤的體壁能正常呼吸 B.凡是在水中生活的,都是魚類
C.在水中生活的動(dòng)物一定用鰓呼吸 D.所有鳥類都能飛行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。
(2)如果手被針刺,會(huì)發(fā)生縮手反射。完成這一反射活動(dòng)的路徑是 。(用標(biāo)號和箭頭表示)
(3)縮手反射屬于 反射。(選填“條件”或“非條件”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖依次是人體神經(jīng)系統(tǒng)中的腦、脊髓和反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題。
(1)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____________。
(2)某人酗酒后,走路東倒西歪,動(dòng)作極不協(xié)調(diào)。主要是因?yàn)榫凭樽砹藞D甲中的_______________(填標(biāo)號)部分。
(3)一位運(yùn)動(dòng)員在跳馬比賽中,不慎摔傷腰部,腰部脊髓因此受到嚴(yán)重?fù)p害,盡管及時(shí)進(jìn)行了治療,后來檢查發(fā)現(xiàn),該運(yùn)動(dòng)員有反射活動(dòng),并且下肢也沒有受到任何損傷,但是,該運(yùn)動(dòng)員還是形成了截癱——下肢喪失了運(yùn)動(dòng)功能,大小便失禁。在做膝跳反射檢查應(yīng)刺激圖丙中的________(填標(biāo)號)部位,膝跳反射的神經(jīng)中樞c位于圖__________(填甲或乙)中。
(4)歌手張雨生因車禍變成了“植物人”,沒有意識和感覺,更不能運(yùn)動(dòng)。由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的[ ]_________________部分受到了嚴(yán)重?fù)p傷。
(5)在下列反射活動(dòng)中,與膝跳反射類型相同的反射活動(dòng)是__________。
A.吃到楊梅時(shí)唾液腺分泌唾液 B.看見楊梅時(shí)唾液腺分泌唾液
C.想到楊梅時(shí)唾液腺分泌唾液 D.談?wù)摋蠲窌r(shí)唾液腺分泌唾液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是( )
A.人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿
B.卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞,子宮能分泌雌性激素
C.胎兒通過臍帶和胎盤從母體獲得營養(yǎng)和氧氣
D.青春期是一生中身體和智力發(fā)展的黃金時(shí)期
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