科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川成都邛崍八年級上學期期中調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
保護生物多樣性要在 __________ 、__________ 和__________ 三個層次上制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施。
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科目:初中生物 來源:2015年河南商丘柘城七年級期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
廈門的“市花”三角梅屬于
A.藻類植物 B.蕨類植物
C.裸子植物 D.被子植物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇興化顧莊學區(qū)三校七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
人在平靜狀態(tài)下呼氣時,膈肌 ,隔頂部 ,肋骨 ,胸廓容積 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇興化顧莊學區(qū)三校七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是
A.生物的生存環(huán)境是指生物的生存空間
B.影響生物生存和分布的非生物因素只有陽光、溫度和水
C.同種生物的個體之間只有競爭關(guān)系
D.生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧省葫蘆島市東戴河新區(qū)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列成語中,說明生物能影響環(huán)境的是( )
A.螳螂捕蟬,黃雀在后 B.風聲鶴唳,草木皆兵
C.千里之堤,潰于蟻穴 D.不入虎穴,焉得虎子
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某校生物興趣小組的同學做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗時,選取四個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進行培養(yǎng),一段時間后,你認為:
(1)以上裝置中能發(fā)萌發(fā)的是________________________。
(2)要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置________________________。
(3)若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置_________________________。
(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是_____________________________________。
(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認為是否科學___________,理由___________________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年新疆阿拉爾托喀依七年級第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省大同市礦區(qū)十二校七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•大同期末)屬于植物體營養(yǎng)器官的有( )
①根 ②莖 ③花 ④葉 ⑤果實 ⑥種子.
A.①②③ B.③⑤⑥ C.④⑤⑥ D.①②④
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