6.現(xiàn)代類人猿包括長(zhǎng)臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩.

分析 人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,現(xiàn)代類人猿包括黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等.

解答 解:人和類人猿是近親,有共同的原始祖先,是森林古猿.類人猿沒(méi)有尾巴、頰囊和屁股上的胼胝,常見(jiàn)的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿.
故答案為:猩猩;黑猩猩

點(diǎn)評(píng) 做這題的關(guān)鍵是了解類人猿的特點(diǎn),掌握常見(jiàn)的四種類人猿.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.食物中的蛋白質(zhì)在消化酶的作用下最終分解成小分子的氨基酸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.魚的呼吸器官是( 。
A.B.C.氣管D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.通過(guò)觀察受精后的雞卵結(jié)構(gòu)(如圖),分析回答下列問(wèn)題
(1)把雞卵的鈍端向上,用剪刀輕輕把該端部的卵殼敲碎,把卵殼剝掉,可觀察到[⑥]氣室,其內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育所需的氧氣.
(2)最終發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[④]胚盤;具有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是結(jié)構(gòu)[①]卵殼.
(3)雞卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞,這種現(xiàn)象說(shuō)明,卵生動(dòng)物的受精卵主要在體外發(fā)育,受外界溫度的影響比較大.
(4)養(yǎng)雞場(chǎng)的雞蛋在適宜的條件下也不能孵化成小雞,是因?yàn)槁褯](méi)有受精.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.張大娘最近經(jīng)常頭暈,她血壓值為19/14KPa,據(jù)此數(shù)據(jù)分析,張大娘可能患有(  )
A.高血壓B.低血壓C.貧血D.壞血病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.雷迪最終是如何證明“腐肉不能自發(fā)生蛆,蛆來(lái)自蠅卵”的( 。
A.通過(guò)用新鮮肉塊與煮熟肉塊進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.通過(guò)用新鮮肉塊與腐肉塊進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C.通過(guò)讓肉塊和空氣接觸與不和空氣接觸進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D.將兩塊肉分別放入有紗網(wǎng)罩住的瓶和開口瓶中進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.昆蟲的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了“受精卵-幼蟲-成蟲”的過(guò)程的發(fā)育叫做不完全變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下面有關(guān)人體消化和吸收的敘述,正確的是( 。
A.胃是人體消化的主要部位B.小腸是人體吸收的主要器官
C.膽汁中含有消化脂肪的酶D.大腸只能吸收少量水和無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省凌海市七年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的?( )

A.植物 B.細(xì)菌 C.動(dòng)物 D.病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案