【題目】小科在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)桌上擺放有以下三瓶試劑:①清水,②生理鹽水,③酒精。制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí),小科需要用到的試劑有__________(填序號(hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)中小科想對(duì)指紋進(jìn)行研究,為了更清晰地觀察和研究指紋,他希望借助實(shí)驗(yàn)室中的顯微鏡。你認(rèn)為他__________(填“能”或“不能”)直接將手指放到物鏡下去觀察的,因?yàn)橛蔑@微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是________________的。
(3)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,出現(xiàn)以下情形,其中描述正確的是______。
A.甲圖在換用高倍物鏡后,調(diào)節(jié)②來(lái)觀察物像
B.乙圖清晰物像的視野中,細(xì)胞數(shù)目多的是②
C.丙圖物像要移到視野中央,應(yīng)將載玻片往右下方移動(dòng)
D.丁圖中黑色的圓圈是大細(xì)胞
【答案】① 不能 薄而透明 C
【解析】
制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。用顯微鏡觀察時(shí)觀察材料必須是薄而透明,厚薄均勻的。低倍鏡換用高倍鏡的步驟:移動(dòng)裝片、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。物鏡短放大倍數(shù)小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,物鏡長(zhǎng)放大倍數(shù)大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少。顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒,做此類題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的物體,旋轉(zhuǎn)180度再看,就是左右上下顛倒的圖像。
(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸,其中把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水,有利于保持細(xì)胞的形態(tài)。因此,制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí),小科需要用到的試劑有①清水。
(2)顯微鏡成像是利用光學(xué)原理,必須使可見(jiàn)光線穿過(guò)被觀察的物體,如果不透光就不能在視野中成像。用顯微鏡觀察的標(biāo)本材料必須是薄而透明的,這是因?yàn)楣饩能透過(guò)材料。因此,實(shí)驗(yàn)中小科想對(duì)指紋進(jìn)行研究,為了更清晰地觀察和研究指紋,他希望借助實(shí)驗(yàn)室中的顯微鏡。他不能直接將手指放到物鏡下去觀察的,因?yàn)橛蔑@微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是薄而透明的。
(3)低倍鏡換高倍鏡后,需轉(zhuǎn)動(dòng)甲圖中①細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,物像就更加清晰了,故A不符合題意;乙圖中,②表示的物鏡鏡頭長(zhǎng),放大倍數(shù)大,看到的細(xì)胞數(shù)量少,故B不符合題意;丙圖物像在右下方,在觀察物像時(shí),物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的,所以把視野中右下方的物像移動(dòng)正中央的話,玻片標(biāo)本應(yīng)往右下方移動(dòng),故C符合題意;丁圖中黑色的圓圈是氣泡,由于蓋蓋玻片時(shí)操作不規(guī)范造成的,故D不符合題意。故選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給農(nóng)田適時(shí)松土有利于植物的生長(zhǎng),其直接原因是( 。
A.降低水分蒸騰B.有利于植物進(jìn)行光合作用
C.有利于根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽D.有利于根的呼吸作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年是世界第六個(gè)“國(guó)際生物多樣性年”,主題是“生物多樣性促發(fā)展”.保護(hù)生物的多樣性,就是在下列哪三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施( 。
A.基因、染色體、細(xì)胞
B.細(xì)胞、物種、生物圈
C.基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)
D.物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某一森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈.
(2)圖中生產(chǎn)者是______,消費(fèi)者是______.
(3)寫(xiě)出一條最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?/span>______.
(4)要使該食物網(wǎng)成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),需增加的成分是______和______.
(5)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種______和______總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這就叫生態(tài)平衡.如果兔子患上一種疾病,迅速死亡直至滅絕,那么,鷹的數(shù)量將______.
(6)如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是______.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明 ( 。
A. 光合作用在葉綠體中進(jìn)行 B. 氧氣是由葉綠體產(chǎn)生的
C. 光合作用需要光 D. 光合作用可以放出氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)健康人血液中的水(a)、無(wú)機(jī)鹽(b)和葡萄糖(c)的相對(duì)含量如圖所示。該人大量飲水后,尿液中各成分相對(duì)含量最接近于
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體排尿的生理意義是( )
①調(diào)節(jié)體內(nèi)水的含量
②調(diào)節(jié)體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的含量
③排出組織細(xì)胞產(chǎn)生的廢物
④維持組織細(xì)胞的正常生理功能.
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酒釀是蒸熟的糯米經(jīng)微生物發(fā)酵而形成的食品.在顯微鏡下觀察酒釀液體,可觀察到其中布滿了微生物.這種微生物主要是( )
A.酵母菌
B.醋酸菌
C.青霉菌
D.大腸桿菌
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】溫度、水分、有機(jī)物等因素均可影響酵母菌的生長(zhǎng)、繁殖,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究溫度對(duì)酵母菌生長(zhǎng)的影響,他們將蒸熟冷卻的糯米與酒曲攪伴后,分成三等份分別裝入甲、乙、丙三個(gè)廣口瓶中,放在不同的溫度環(huán)境中發(fā)酵,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
控制溫度 | 0℃ | 30℃ | 50℃ |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 沒(méi)有制出酒釀 | 制出酒釀 | 沒(méi)有制出酒釀 |
(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是_____。
(2)同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,繪制了曲線圖,其中能正確反映溫度與酵母菌生長(zhǎng)關(guān)系的是_____。
(3)酵母菌與細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,最主要的區(qū)別是酵母菌具有_____。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com