Question

某同學(xué)學(xué)習(xí)完《人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響》后，想探究一下酸雨對(duì)植物生長狀況的影響，于是進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)該同學(xué)的探究過程回答下列問題：

提出問題 酸雨對(duì)植物的生長狀況有影響嗎？

作出假設(shè)

制定計(jì)劃 ①挑選1粒飽滿健康的大豆種子種在花盆中，等它長成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

②向食醋中加清水，做成“模擬酸雨”，用PH試紙測定PH值在4左右；

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次；

④每天認(rèn)真觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)施計(jì)劃 嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃執(zhí)行．

實(shí)驗(yàn)結(jié)果 花盆里的大豆幼苗沒過幾天出現(xiàn)萎蔫，后來死亡了．

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）這種探究的方法叫 法。

（2）請(qǐng)將表中“作出假設(shè)”和“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”后邊的空格填寫完整。

（3）該實(shí)驗(yàn)中有兩處明顯的不足，請(qǐng)指出并改正。

不足之一是： ，改正方法是： ；

不足之二是： ，改正方法是： 。

Answer 1