16.如圖所示,A、B、C、D為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)關(guān)于檢驗(yàn)唾液能夠消化淀粉的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題.

(1)根據(jù)你所學(xué)過(guò)的知識(shí),這四個(gè)裝置圖的順序應(yīng)該是BDCA.
(2)圖A中,滴管加入的應(yīng)該是碘液,目的是檢驗(yàn)1、2兩試管中是否存在淀粉.這一步根據(jù)的原理是淀粉遇碘變藍(lán)
(3)圖C是將兩試管進(jìn)行水浴加熱,回執(zhí)的溫度應(yīng)該為37℃,理由是適于口腔溫度,37℃是唾液淀粉酶起催化作用的最適溫度;.
(4)圖D中1號(hào)試管加上與2號(hào)試管一樣多的清水的目的是形成對(duì)照.
(5)該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是唾液能夠使淀粉分解,結(jié)論是唾液能夠使淀粉分解.

分析 為探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用,該同學(xué)以唾液為變量設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).探究唾液對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)順序是BDCA.

解答 解:(1)探究唾液對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)順序如圖所示:
因此這四個(gè)裝置的順序是BDCA.
(2)圖A中滴管加入的應(yīng)該是碘液,淀粉遇碘變藍(lán)色,這是淀粉的特性;因此在實(shí)驗(yàn)中常用碘液來(lái)檢測(cè)淀粉的存在.
(3)酶的活性受溫度、ph值等因素的影響,酶在最適溫度范圍內(nèi)活性最強(qiáng),過(guò)高或過(guò)低的溫度都會(huì)降低酶的催化效率;唾液淀粉酶在體溫下活性最強(qiáng),因此水浴加熱的溫度應(yīng)該是37℃.
(4)在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí),要以唾液為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),除了唾液這種條件不同以外,其它條件都要相同;因此在1號(hào)試管加上與2號(hào)試管同樣多的清水的目的是形成對(duì)照.
(5)1號(hào)試管與2號(hào)試管對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是唾液,2號(hào)試管中顏色不變藍(lán),原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖,因此,該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是唾液能夠使淀粉分解,說(shuō)明唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用.
故答案為:(1)BDCA;
(2)碘液;淀粉遇碘變藍(lán);
(3)37℃;適于口腔溫度,37℃是唾液淀粉酶起催化作用的最適溫度;
(4)形成對(duì)照;
(5)唾液能夠使淀粉分解;唾液能夠使淀粉分解.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題.

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