4.如圖所示是一位同學(xué)為探究人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳而做的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
(1)提出問題:人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳嗎?
(2)作出假設(shè):人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳.
(3)①如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管,應(yīng)向A處吹氣,在B處吸氣.
②向瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是甲瓶.
③在本實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的作用是實(shí)驗(yàn)組,乙瓶的作用是起對(duì)照作用.
(4)通過實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:人呼出的氣體含有較多的二氧化碳.

分析 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,這是二氧化碳的特性,二氧化碳的濃度越大,石灰水的渾濁就越明顯,本實(shí)驗(yàn)用深吸一口氣和深呼出一口氣作比較,通過甲裝置是呼出的氣體,通過乙裝置是空氣作比較,來驗(yàn)證呼出的氣體含有較多的二氧化碳.

解答 解:(1)提出問題:人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳嗎?
(2)作出假設(shè):人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳.
(3)①吸氣時(shí)應(yīng)該用乙裝置原因直玻璃管是插入到石灰水中,可以讓外界的空氣進(jìn)入石灰水,如果用甲裝置則會(huì)把石灰水直接吸入到口中.因此在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶吹氣,向乙瓶吸氣.
②人在呼吸的時(shí)候,吸入的空氣中含有較多氧氣,在人體內(nèi)會(huì)與組織細(xì)胞內(nèi)的氣體進(jìn)行交換,這樣呼出的氣體與空氣相比,氧氣減少,二氧化碳增多,甲裝置中石灰水的渾濁程度較大,說明呼出的氣體二氧化碳較多.
③讓外界的空氣進(jìn)入乙裝置中的石灰水,目的就是起對(duì)照作用,來驗(yàn)證呼出的氣體含有較多的二氧化碳.
(4)甲裝置中石灰水的渾濁程度較大,說明人呼出的氣體含有較多的二氧化碳.
故答案為:(1)人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳嗎?(2)人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳;
(3)①吹;②甲;③起對(duì)照作用;
(4)人呼出的氣體含有較多的二氧化碳

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察找出那個(gè)是吸氣、那個(gè)是呼氣,吸氣管不能插入石灰水中,吹氣管要插入石灰水中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)A、B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有葉綠體,因而能夠制造有機(jī)物,而B細(xì)胞不能.
(3)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水.
(4)動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體,植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡.

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