9.下列選項(xiàng)的哪種組合在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞體積最小,數(shù)量最多( 。
A.5×和40×B.10×和100×C.16×和100×D.5×和10×

分析 此題考查顯微鏡的放大倍數(shù)與視野大小、細(xì)胞數(shù)目多少的關(guān)系.顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細(xì)胞就越小,但細(xì)胞數(shù)目就越多;反之也成立.顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù).要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多,就在在四個(gè)選項(xiàng)中選目鏡與物鏡放大倍數(shù)乘積最小的組合.

解答 解:顯微鏡的放大倍數(shù)═目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大數(shù)倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細(xì)胞就越小,但細(xì)胞數(shù)目就越多.在四個(gè)選項(xiàng)中A選項(xiàng)放大200倍,B選項(xiàng)放大1000倍,C選項(xiàng)放大了1600倍,D選項(xiàng)放大50倍,只有D選項(xiàng)的放大倍數(shù)最小,所以,D組目鏡和物鏡的組合看到的細(xì)胞數(shù)量最多.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是否理解“顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細(xì)胞就越小,但細(xì)胞數(shù)目就越多”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于植物體的組成和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是( 。
A.有的植物細(xì)胞中沒有葉綠體
B.表皮破損的番茄很快腐爛是保護(hù)組織遭到破壞的緣故
C.西瓜在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織
D.植物體的各種組織是經(jīng)過細(xì)胞分化形成的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述,為植物細(xì)胞所特有的是(  )
A.細(xì)胞核首先分裂成兩個(gè)
B.在原細(xì)胞的中央,逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
C.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增多
D.在原細(xì)胞的中部,逐漸向內(nèi)凹陷,縊裂成兩個(gè)細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.生物只有適應(yīng)環(huán)境,才能生存下來,否則,就會(huì)被環(huán)境淘汰.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面,還表現(xiàn)在生理和行為方面.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列所述的特征中,不是與鳥類飛行生活相適應(yīng)的是( 。
A.身體呈流線型B.前肢變成翼
C.體表被毛D.產(chǎn)的卵一般較大,具有堅(jiān)硬的卵殼

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.圖為種子結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是種皮;
(2)將來發(fā)育成莖和葉的是[3]胚芽;發(fā)育成根的是圖中的[6]胚根,
(3)種子的主要部分是胚,由圖中的3、4、5和6組成(填標(biāo)號(hào)).
(4)玉米種子結(jié)構(gòu)中滴加碘液時(shí)變藍(lán)色的是[2]胚乳;
(5)菜豆種子子葉2 片,其作用是貯藏營養(yǎng)物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.蚯蚓的生活習(xí)性是( 。
A.白天穴居,夜間爬出地面取食B.白天爬出地面取食,夜間穴居
C.晝夜都在地面上活動(dòng)D.晝夜都穴居不出

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.鴿是善于飛行的鳥類,它的身體中最發(fā)達(dá)的肌肉位于( 。
A.腿部B.翼尖C.頭部D.胸部

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

19.葉綠體能進(jìn)行光合作用√(判斷對(duì)錯(cuò)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案