19.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的綠色植物利用太陽的光能,制造有機物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(2)圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進生物圈的物質(zhì)循環(huán).
(3)圖中的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,請寫出圖中的食物鏈植物→蟲子→鳥.

分析 生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境.生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.
(1)生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;
(2)消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;
(3)分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán).

解答 解:(1)圖中的綠色植物利用太陽的光能,制造 有機物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(2)圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的 消費者,它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進生物圈的物質(zhì)循環(huán).
(3)圖中的 細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,請寫出圖中的食物鏈 植物→蟲子→鳥.
故答案為:(1)有機物  
(2)消費者  
(3)細菌和真菌;植物→蟲子→鳥

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分功能.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.與植物細胞相比,細菌和真菌細胞內(nèi)( 。
A.沒有細胞壁B.沒有細胞膜C.沒有細胞質(zhì)D.沒有葉綠素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.動脈血和靜脈血反復(fù)轉(zhuǎn)化的意義在于(  )
A.為人體組織細胞送來氧B.將二氧化碳從人體帶到肺部并排出
C.保證人體內(nèi)能量源源不斷的產(chǎn)生D.以上三項都是

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)所描述的主要特征寫出相應(yīng)的動物類群名稱:
(1)身體呈輻射對稱、體表具有刺細胞、有口無肛門是腔腸動物.
(2)身體呈兩側(cè)對稱、背腹扁平、有口無肛門是扁形動物.
(3)身體細長、呈圓柱形、體表有角質(zhì)層、有口有肛門是線形動物.
(4)身體呈圓筒形、由許多彼此相似的體節(jié)組成、靠疣足或者剛毛輔助運動的是環(huán)節(jié)動物.
(5)體表有堅韌的外骨骼、身體和附肢都分節(jié)的是節(jié)肢動物.
(6)柔軟的身體表面有外套膜、大多具有貝殼、運動器官是足的是軟體動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.腌肉長時間不會腐爛,是由于鹽分多會抑制細菌的生長
B.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),但是能獨立生活
C.抗生素能殺死細菌,因此抗生素藥品不會腐敗變質(zhì)
D.只要運動系統(tǒng)完好,動物就能正常運動

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在檢測手上有無細菌的探究活動中,選用兩套培養(yǎng)皿的目的是( 。
A.采集同一環(huán)境中的標本,在不同環(huán)境中培養(yǎng)
B.分別采集兩種環(huán)境中的標本
C.設(shè)置對照,且實驗組和對照組要在同一環(huán)境中培養(yǎng)
D.設(shè)置對照,并在兩種環(huán)境中培養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,請您根據(jù)實驗完成如下問題:
(1)您提出的問題是:綠葉在光下能合成淀粉嗎?
(2)您作出的假設(shè)是:綠葉在光下合成淀粉
(3)您設(shè)計的實驗方案是:
①實驗材料:天竺葵、酒精、清水、碘液、紙片
②實驗變量:光
③實驗組:黑紙遮擋部分;對照組:未遮擋部分
(4)實驗結(jié)果:
處理方法黑紙遮擋部分未遮擋部分
顏色變化不變藍變藍
(5)實驗結(jié)論:綠葉在光下合成淀粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是部分食肉動物的分類系統(tǒng)圖解,下列敘述不正確的是( 。
A.狗和狼的親緣關(guān)系最近
B.狗和狐的共同點比狗和豹的共同點多
C.犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間的多
D.豹屬于食肉目,貓科,豹屬

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)一個細菌是一個細胞,它有[③]DNA集中的區(qū)域,但沒有成形的細胞核.
(2)當[⑤]細胞壁增厚時,細菌能夠形成芽孢.它是細菌的休眠體,以抵抗不良環(huán)境.
(3)與植物細胞相比,細菌體內(nèi)沒有葉綠體,所以不能進行光合作用制造有機物,只能依靠現(xiàn)成的有機物生活,它的營養(yǎng)方式是異養(yǎng),在生態(tài)系統(tǒng)中的成分中屬于分解者.

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