分析 呼吸運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行與呼吸肌的收縮和舒張分不開的,當(dāng)膈肌與肋間肌收縮時(shí),膈頂部下降,引起胸腔上下、前后、左右徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈頂部上升,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).
解答 解:(1)圖中C小氣球代表的是肺,D橡皮膜代表的是膈。
(2)用手向下拉橡皮膜,表示D膈肌處于收縮狀態(tài),此時(shí),肋間肌也收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大C肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);
故答案為:(1)肺;膈肌;
(2)收縮;下降;擴(kuò)大;;吸氣.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣呼吸時(shí)膈肌胸廓肺的狀態(tài).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用蘿卜的根尖組織培育出蘿卜幼苗 | |
B. | 將柳樹的枝條插入土壤培育成新植株 | |
C. | 遺落在土壤中的高粱種子發(fā)育成幼苗 | |
D. | 將沾化棗樹的枝條嫁接在東平白佛山前的酸棗樹上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界的偶然巧合 | B. | 相同的環(huán)境自然選擇的結(jié)果 | ||
C. | 有共同的祖先 | D. | 進(jìn)化方向相同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先有能量流動(dòng),后有物質(zhì)循環(huán) | |
B. | 先有物質(zhì)循環(huán),后有能量流動(dòng) | |
C. | 物質(zhì)合成伴隨能量?jī)?chǔ)存,物質(zhì)分解伴隨能量釋放 | |
D. | 二者各自獨(dú)立,同時(shí)進(jìn)行 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 數(shù)量更多 | B. | 個(gè)體更大 | C. | 變異性更強(qiáng) | D. | 生長(zhǎng)速度更快 |
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