A、控制傳染源 | B、切斷傳播途徑 | C、保護(hù)易感人群 | D、消滅病原體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、控制傳染源 | B、切斷傳播途徑 | C、保護(hù)易感者 | D、控制病原體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、學(xué)生打掃衛(wèi)生 | B、隔離病人 | C、醫(yī)務(wù)人員噴灑消毒液 | D、消滅媒介生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、控制傳染源 | B、保護(hù)易感人群 | C、切斷傳播途徑 | D、三種都是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、控制傳染源 | B、保護(hù)易感者 | C、切斷傳播途徑 | D、使用方便 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、紅細(xì)胞衰老后被清除 | B、將人體產(chǎn)生的腫瘤細(xì)胞清除 | C、淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體 | D、吃抗病毒藥物殺死體內(nèi)的病毒 |
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