科目:初中生物 來源: 題型:
A、靜脈注射毒品 | B、不安全性行為 | C、輸入血液制品 | D、握手和擁抱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、控制傳染源 | B、切斷傳播途徑 | C、保護易感人群 | D、消滅病原體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、與艾滋病患者握手就能被傳染,因為艾滋病是一種接觸傳染病 | B、檢驗單上表明某同學(xué)的白細(xì)胞正常,說明他的感冒是由病毒引起的 | C、眼睛失明的人一定是視網(wǎng)膜受到損傷,不能感受光的刺激 | D、某同學(xué)尿液中檢驗出有大分子蛋白質(zhì),說明他的腎小球發(fā)生了病變 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、注射麻疹疫苗 | B、口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗(糖丸) | C、注射胰島素注射液 | D、注射乙肝疫苗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、抗體 切斷傳播途徑 | B、抗體 保護易感人群 | C、抗原 切斷傳播途徑 | D、抗原 保護易感人群 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、抗原 | B、免疫球蛋白 | C、抗體 | D、以上都不是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、抗原 | B、過敏原 | C、疫苗 | D、病原體 |
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