A. | 根系發(fā)達(dá)、樹冠高大的樹木(如楊樹) | |
B. | 根系發(fā)達(dá)、矮小叢生的灌木(如沙棘) | |
C. | 根系淺小、生長(zhǎng)快速的植物(如白菜) | |
D. | 根系淺小、地上部分較大的植物(如仙人掌) |
分析 不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同,生物都有與其環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu).解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入.
解答 解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.沙漠干旱缺水,溫度較高,植物的蒸騰作用非常旺盛.因此沙漠植物必須根系發(fā)達(dá),可以吸收到沙漠深處的水分,提高吸水能力;矮小叢生的灌木,一方面可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,另一方面矮小叢生的灌木可以適應(yīng)多風(fēng)的環(huán)境.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用一只手握住鏡臂即可 | B. | 用一只手托住鏡座即可 | ||
C. | 隨意將顯微鏡抱出即可 | D. | 一只手握住鏡臂一只手托住鏡座 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 放在陰涼通風(fēng)處風(fēng)干,并注意勤換紙 | |
B. | 定時(shí)把標(biāo)本拿出來曬 | |
C. | 放在太陽不盡快曬干 | |
D. | 放在背陰處長(zhǎng)時(shí)間保存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動(dòng)物 | B. | 無脊椎動(dòng)物 | C. | 變溫動(dòng)物 | D. | 節(jié)肢動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分解者大量減少 | B. | 生產(chǎn)者大量減少 | C. | 食物網(wǎng)消失 | D. | 動(dòng)物大量減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光 | B. | 聲音 | C. | 氣味 | D. | 動(dòng)作 |
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