【題目】如果你翻動(dòng)花園,庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到鼠婦,又叫潮蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程填寫(xiě)完整。
(1)提出問(wèn)題:光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?作出假設(shè):___________。
(2)制定并實(shí)施探究方案:在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤(pán)兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。此實(shí)驗(yàn)中的變量是___________,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中給鼠婦提供了___________和___________兩種環(huán)境,觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇。
(3)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五欠 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?___________。
(4)從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)該如何處理鼠婦。___________
【答案】光對(duì)鼠婦的生活有影響 光 明亮 較暗 求平均值 光對(duì)鼠婦的生活有影響 把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中
【解析】
科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的唯一性還要注意多統(tǒng)計(jì)次數(shù),計(jì)算平均值,減少誤差,據(jù)此解答。
(1)提出問(wèn)題后,應(yīng)用已有知識(shí),對(duì)問(wèn)題的答案提出可能的設(shè)想。作出的假設(shè)是:鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會(huì)影響鼠婦的生活。作出假設(shè)的依據(jù)是對(duì)提出問(wèn)題的肯定或否定回答,作出的假設(shè)是光對(duì)鼠婦的生活有影響。
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。探究光對(duì)鼠婦的生活有影響,實(shí)驗(yàn)的變量是光照,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同。因此,在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤(pán)兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。此實(shí)驗(yàn)中的變量是光,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中給鼠婦提供了明亮和較暗兩種環(huán)境,觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇。
(3) 因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差,應(yīng)重復(fù)實(shí)驗(yàn),并取多次實(shí)驗(yàn)的平均值,可以減少誤差,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。因此,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)求平均值。
(4)通過(guò)求實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)平均值可知:明亮環(huán)境中平均一只鼠婦,陰暗環(huán)境中平均九只,故可得出結(jié)論:光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境。
(5)動(dòng)物是人類的朋友,保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。因此,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)該把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”以及“一母生九子,連母十個(gè)樣”說(shuō)明生物界中普遍存在著______現(xiàn)象和______現(xiàn)象,他們是通過(guò)______和______過(guò)程實(shí)現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】____是呼吸系統(tǒng)的主要器官,也是氣體交換的場(chǎng)所。她可以讓吸入的氣體變得_____、濕潤(rùn)、_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只潮蟲(chóng)(鼠婦),他們對(duì)潮蟲(chóng)的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索、記錄,數(shù)據(jù)顯示在陰暗處發(fā)現(xiàn)的潮蟲(chóng)數(shù)量遠(yuǎn)大于明亮處。
(1)通過(guò)觀察結(jié)果可提出的探究問(wèn)題是_____?
(2)此后,興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①材料用具:_____只鼠婦、濕土、鐵盤(pán)、紙板、玻璃板等。
②實(shí)驗(yàn)裝置:鐵盤(pán)放濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋紙板,一側(cè)蓋玻璃板。
③方法步驟:分組后在鐵盤(pán)兩側(cè)放入相同數(shù)目的鼠婦,靜置2分鐘,統(tǒng)計(jì)10次明亮和黑暗處的鼠婦數(shù)。
④實(shí)施計(jì)劃:
⑤得出結(jié)論:鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中。
⑥表達(dá)交流:計(jì)算各組10次數(shù)據(jù)取平均值,目的是_____。
(3)本對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將鼠婦怎樣處理?_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng),下列有關(guān)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的敘述,正確的是( )
A. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)來(lái)完成
B. 人體的任何一項(xiàng)動(dòng)作都是一塊骨骼肌收縮或舒張的結(jié)果
C. 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化
D. 只有具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體間才有信息交流
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】割膠工人在橡膠樹(shù)樹(shù)干上切一個(gè)長(zhǎng)“V”字,就會(huì)有白色的汁液流出。將膠乳加工,就形成了橡膠。請(qǐng)問(wèn)橡膠乳汁是從哪里流出的( )
A.篩管B.導(dǎo)管C.髓D.形成層
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于生物因素對(duì)生物的影響的是( )
A.春來(lái)江水綠如藍(lán)B.草盛豆苗稀C.雨露滋潤(rùn)禾苗壯D.向陽(yáng)花木早逢春
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面所敘的生命現(xiàn)象與其不相符的是
A.生物能繁殖——春來(lái)江水綠如藍(lán)
B.生物需要營(yíng)養(yǎng)——幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥
C.生物需要排除體內(nèi)廢物——秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜
D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)——明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬
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