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8.呼吸是人體最基本的特征之一.清新的空氣進入肺的正確順序是( 。
①鼻腔  ②支氣管 、酆怼、苎省 、輾夤埽
A.①②③④⑤B.①④③⑤②C.①③②⑤④D.①⑤③②④

分析 呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官.

解答 解:組成呼吸系統的器官如圖所示:

  從圖中看出,清新的空氣依次經過鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管才能進入肺.因此清新的空氣進入肺的正確順序是①鼻、④咽、③喉、⑤氣管、②支氣管.       
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸道的組成.

練習冊系列答案
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18.用熱水燙一下番茄,很容易就能撕下一層表皮,這層表皮屬于( 。
A.保護組織B.分生組織C.薄壁組織D.輸導組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.假設你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,2小時后你手上的細菌數目是多少個(  )
A.12800B.25600C.51200D.1600

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16.植物能夠通過光合作用制造有機物,因此,植物是生態(tài)系統的生產者.

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3.綠色植物的細胞中能使光能轉變成化學能的是( 。
A.葉綠體B.細胞膜C.細胞核D.線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

1.春天里百花盛開,蜜蜂在花叢中飛舞,在花朵中爬進爬出.是什么因素吸引蜜蜂飛向花朵呢?某興趣小組的同學對此進行了探究.請你也來參與,與興趣小組的同學對應,把你的猜想和實驗設計填入下面的空白處:
(1)猜想促使蜜蜂飛向花朵的因素:
興趣小組同學的猜想:不同大小的花對蜜蜂的吸引力不同,較大的花更容易吸引蜜蜂.
我的猜想:不同顏色的花對蜜蜂的吸引力不同,顏色鮮艷的花更容易吸引蜜蜂(或不同氣味的花對蜜蜂的吸引力不同,具有香味的花更容易吸引蜜蜂等等)
(2)設計實驗及預期結果:
實驗步驟及操作需要記錄的數據預期結果
興趣小組同學的設計用顏色相同,大小不同的兩組紙花,分別涂上花蜜,掛在樹枝上.一段時間內飛向大小不同紙花的蜜蜂數.飛向大花的蜜蜂數量較多
我的設計取顏色不同,而大小、氣味等都相同的兩組紙花(或取有香味和無香味但顏色大小都相同的兩組紙花),分別涂上花蜜,掛在樹枝上一段時間內飛向不同顏色(或不同氣味)的紙花的蜜蜂數.飛向顏色鮮艷(或有香味)花朵的蜜蜂較多.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.蜜蜂常在果園花叢中飛舞,對果樹的“傳宗接代”所起的主要作用是(  )
A.傳粉B.受精
C.采集花蜜D.果實和種子的形成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為染色體與DNA的關系圖,下列有關敘述中錯誤的是(  )
A.2為主要遺傳物質B.1的主要成分為2和3
C.1在人的體細胞中有23對D.2和3都有遺傳物質

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.在下列哪種環(huán)境中,霉菌最容易生長(  )
A.潮濕的糧食堆B.煮沸但密封的牛肉汁
C.干燥的皮鞋D.潮濕的沙土地

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