13.試一試,你能運(yùn)用光合作用.呼吸作用.蒸騰作用等植物生理作用的原理解答實(shí)際問(wèn)題嗎?
(1)移栽植物時(shí),常在陰天或傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是降低植物的蒸騰作用;
(2)同時(shí),植株根部總是帶土移栽,這主要是為了保護(hù)根毛,保證移栽后植株對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的正常吸收,防止移栽后植物萎蔫;
(3)大棚內(nèi)栽種作物,在增加光照的同時(shí),增加二氧化碳濃度,其目的是促進(jìn)有機(jī)物 的合成;
(4)農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時(shí),植物受害的原因是根的呼吸作用受到抑制.因而栽種植物時(shí)要及時(shí)疏松土壤和防澇排澇.
(5)大氣中氧和二氧化碳量保持相對(duì)穩(wěn)定,依賴于自然界中的綠色植物的光合作用.

分析 1、綠色植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分主要是通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程.
2、移栽植物,常在陰天或傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是降低植物的蒸騰作用;植株根部總是帶土移栽,這主要是為了保護(hù)根毛,保證移栽后植株對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的正常吸收,防止移栽后植物萎蔫.

解答 解:(1)植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散發(fā)到大氣中的過(guò)程叫蒸騰作用,葉蒸騰作用的主要器官,影響蒸騰作用的因素是光照強(qiáng)度、空氣的流通狀況、大氣濕度和溫度等,在陰天或傍晚移栽植物,并剪去大量枝葉,都可降低植物的蒸騰作用,提高移栽的成活率.
(2)根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)(根毛區(qū)),移栽植物帶土移栽是為了保護(hù)根毛.
(3)綠色植物的光合作用通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣.光是光合作用的條件,二氧化碳是光合作用的原料.因此增加二氧化碳濃度,可以增強(qiáng)光合作用,促進(jìn)有機(jī)物的合成.
(4)農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時(shí),通氣狀況減弱,根因得不到充足的氧,而影響呼吸作用,從而影響生長(zhǎng).
(5)綠色植物在光合作用中制造氧,超過(guò)了自身呼吸作用對(duì)氧的需要,其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中;綠色植物還通過(guò)光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,簡(jiǎn)稱碳-氧平衡.
故答案為:(1)蒸騰作用;
(2)根毛;
(3)有機(jī)物;
(4)呼吸作用;
(5)光合.

點(diǎn)評(píng) 明白影響植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用的因素,以及根對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收等知識(shí).知識(shí)點(diǎn)繁多,綜合性較強(qiáng),有一定難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.蛋白質(zhì)是身體構(gòu)建與修復(fù)的重要原料
C.脂肪是人體內(nèi)重要的備用能源物質(zhì)
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甲組乙組
環(huán)境條件黑暗、適宜溫度、充足空氣光照、適宜溫度、充足空氣
實(shí)驗(yàn)材料同株天竺葵植物相同葉片同株天竺葵植物相同葉片
方法與步驟先將兩組天竺葵植物相同葉片放在黑暗中處理一晝夜,再將甲、乙兩組植物栽種在各自環(huán)境中一段時(shí)間后,取下葉片再在酒精中水浴脫色,然后分別滴加碘液觀察各自的葉片顏色變化
(1)實(shí)驗(yàn)前,將天竺葵放在黑暗中一晝夜的目的是葉片中原有的有機(jī)物耗盡或轉(zhuǎn)運(yùn)走.
(2)設(shè)置甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)方案的目的是形成對(duì)照.
(3)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是甲組葉片不變藍(lán),乙組葉片變藍(lán).
(4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程,我們最后得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是綠葉在光照下能夠合成淀粉.
(5)如果該實(shí)驗(yàn)采用銀邊天竺葵(葉片周圍一圈呈白色)做實(shí)驗(yàn)材料,則甲乙兩組葉片的銀邊部分出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是不變藍(lán),這說(shuō)明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所.

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