20．動物具有“后天學習行為”，這有利于（　�。�
A．找到食物B．適應復雜的生活環(huán)境
C．找到配偶D．逃避敵害

分析 學習行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物通過后天的學習，大大地提高了適應復雜環(huán)境的學習能力．

解答 解：動物建立后天學習行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．動物通過后天的學習，大大地提高了適應復雜環(huán)境的學習能力．
學習是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程．動物學習能力的大小與其進化的程度呈正相關(guān)，動物的種類越高等，學習能力就越強，學習行為所占的比重就越大．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物學習行為的意義．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．免疫只能后天產(chǎn)生．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列不屬于相對性狀的是（　　）
A．番茄的紅果和黃果B．豌豆的高莖和矮莖
C．兔的黑毛和直毛D．人的A、B、AB、O血型

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如果在光線條件較差的實驗室內(nèi)使用顯微鏡，在對光時應（　　）
A．用平面反光鏡B．用凹面反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈．常見的爬行動物蜥蜴和蛇等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．從骨的化學成分看，幼年時期骨骼容易彎曲變形因為（　　）
A．有機物占$\frac{1}{3}$，無機物占$\frac{2}{3}$B．有機物占$\frac{2}{3}$，無機物占$\frac{1}{3}$
C．有機物多于$\frac{1}{3}$，無機物少于$\frac{2}{3}$D．有機物少于$\frac{1}{3}$，無機物多于$\frac{2}{3}$

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．根據(jù)“練習使用顯微鏡”的實驗，回答問題：
（1）對光時，應轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔．
（2）用顯微鏡觀察材料時發(fā)現(xiàn)視野中有異物，如果移動裝片，異物也在移動，說明異物在裝片，如果移動裝片，異物不移動，說明異物可能在物鏡和目鏡上．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．氣體進出肺泡的直接動力是（　�。�
A．肺泡的彈性B．氧和二氧化碳的濃度差
C．肺內(nèi)和外界氣體的壓力差D．心臟的舒縮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．巴斯德的實驗提出的問題是（　�。�
A．導致肉湯變質(zhì)的微生物來自空氣
B．導致肉湯變質(zhì)的微生物可能來自空氣
C．導致肉湯變質(zhì)的微生物來自空氣還是自身
D．導致肉湯變質(zhì)的微生物可能來自自身

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