1．下列不是人類常見遺傳病的是（　�。�
A．色盲病B．流行性感冒
C．鐮刀型細(xì)胞貧血病D．血友病

分析 遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾�。z傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病，常為先天性的，也可后天發(fā)病．

解答 解：選項中，色盲、鐮刀型細(xì)胞貧血病和血友病都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的疾病，都是遺傳��；流行性感冒是由流感病毒引起的，與遺傳物質(zhì)無關(guān)，不是遺傳病，屬于傳染�。�
故選：B

點評 此題考查了遺傳病的概念以及人類常見的遺傳�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．下圖表示血液循環(huán)途徑示意圖在方框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)拿Q．（只要在無箭頭的框內(nèi)填，共五空）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．為了探究環(huán)境對植物生長有重要的影響，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如下圖所示的一個實驗方案．試分析回答下列問題：
裝  置對           象土    壤陽 光溫 度
甲A一株健壯的小麥幼苗營養(yǎng)豐富充 足常 溫
B一株健壯的小麥幼苗缺乏營養(yǎng)陰 暗低 溫
乙A一株健壯的小麥幼苗營養(yǎng)豐富充 足常 溫
B一株健壯的小麥幼苗營養(yǎng)豐富陰 暗常 溫
丙A一株健壯的小麥幼苗營養(yǎng)豐富充 足常 溫
（1）你認(rèn)為甲、乙、丙三位同學(xué)哪個的設(shè)計比較合理些？乙同學(xué)．
（2）從乙同學(xué)的實驗設(shè)計中，可以由此分析出他設(shè)計實驗的目的是想探究陽光
對生物生長的影響．
（3）甲同學(xué)的設(shè)計問題在于：有三個變量．
（4）丙同學(xué)的設(shè)計問題在于：沒有設(shè)對照．
（5）若要只通過一次實驗就獲取比較準(zhǔn)確的實驗結(jié)果，請你改進(jìn)甲、乙、丙三位同學(xué)
在實驗設(shè)計中存在的一處共同不足之處：增加各組中小麥幼苗的數(shù)量 （株數(shù)），以避免實驗的偶然性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各項中，為非特異性免疫的是（　　）
A．接種卡介苗和牛痘的人不得天花B．半歲內(nèi)的嬰兒不宜患天花
C．眼淚、唾液的殺菌作用D．患過天花的人不再患天花

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．免疫分為非特異性免疫和特異性免疫兩種．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列途徑不會造成艾滋病傳播的是（　�。�
A．握手，共進(jìn)午餐B．不正當(dāng)性接觸C．注射毒品D．給嬰兒哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．世界衛(wèi)生組織把每年的12月1日定為“世界艾滋病日”．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．開紅花的豌豆和開白花的豌豆雜交，被遺傳下去的是（　�。�
A．紅色或白色性狀B．控制紅花的遺傳物質(zhì)
C．控制白花的遺傳物質(zhì)D．紅花豌豆和白花豌豆的基因

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．在每日攝入的總能量中，早，中，晚餐所占的能量比例應(yīng)為30%、40%、30%．

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