9.無(wú)論是處方藥還是非處方藥,在使用之前都應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書(shū),了解以下哪些事以確保用藥安全( 。
①藥物的名稱、谥饕煞帧、圩饔门c用途、苓m應(yīng)癥、禁忌癥、不良反應(yīng)、注意事項(xiàng) ⑤用法、用量、制劑規(guī)格 ⑥生產(chǎn)日期和有效期.
A.①②③④⑤⑥B.①③④⑤⑥C.①②③④D.①②③⑤⑥

分析 服用藥品前要仔細(xì)閱讀藥品的使用說(shuō)明書(shū),說(shuō)明中的:作用與用途(功能與主治)、用法與用量、規(guī)格、有效期、批準(zhǔn)文號(hào)、制造單位和注意事項(xiàng)對(duì)于安全用藥都是十分重要的.

解答 解:無(wú)論是處方藥還是非處方藥,在使用之前都應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品,了解說(shuō)明中的:①藥物的名稱;②主要成分;③作用與用途;④適應(yīng)癥、禁忌癥、不良反應(yīng)、注意事項(xiàng);⑤用法、用量、制劑規(guī)格;⑥生產(chǎn)日期和有效期等.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)正確閱讀藥品說(shuō)明書(shū),既能解決題目,又能用于指導(dǎo)我們的實(shí)際生活.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.隨著“光盤(pán)行動(dòng)”這一新聞熱詞的流行,節(jié)約意識(shí)日益深入人心.家里的剩菜剩飯可以用保鮮膜包起來(lái)短時(shí)間儲(chǔ)存,保鮮膜的作用主要是( 。
A.隔絕空氣,避免空氣中的細(xì)菌進(jìn)入
B.釋放出化學(xué)物質(zhì)殺死細(xì)菌
C.隔絕空氣,使食物中的細(xì)菌無(wú)法呼吸
D.隔絕空氣,擋住灰塵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.醉駕害己、害人、害社會(huì),請(qǐng)你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問(wèn)題:

(1)對(duì)酒駕者可采用酒精測(cè)試儀檢測(cè)醉酒,吹氣上,受檢者膈肌處于舒張狀態(tài).
(2)醉酒者常表現(xiàn)為思維混亂、反映遲鈍、動(dòng)作不協(xié)調(diào)等,這是由于酒精麻醉了小腦造成的.
(3)某醉駕者被撞成了“植物人”、生命體征只有心跳、呼吸和血壓,你認(rèn)為他末受損的中樞部分最可能是腦干.
(4)醫(yī)生用針刺某傷者的指尖,此人有感覺(jué)但不能縮手,則其受傷部位是圖中的4或5(填序號(hào)并答出所有可能性).
(5)若事故中某醉駕這的血液從上臂傷口的b處噴出且為鮮紅色,你認(rèn)為較為科學(xué)的急救方法是A.
A.用手指壓住a端血管,并用紗布包扎.
B.用手指壓住c端血管,并用紗布包扎.
C.用手指壓住ac兩端血管,用紗布包扎
D.不用手指壓住血管,直接用紗布包扎
(6)有些同學(xué)騎車時(shí)喜歡戴著耳機(jī)高分貝聽(tīng)歌,這樣不僅為交通安全埋下隱患,而且長(zhǎng)期如此最有可能損傷B,使聽(tīng)力漸進(jìn)式減退.
①外耳道 ②鼓膜 ③聽(tīng)小骨 ④耳蝸 ⑤聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) ⑥聽(tīng)覺(jué)中樞
A.①②B.②④C.②⑤D.③⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于動(dòng)物及氣體交換部位對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
A.草履蟲(chóng)-伸縮泡和收集管B.蚯蚓-體壁
C.青蛙-腮和皮膚D.家鴿-肺和氣囊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列是制作酸奶的幾個(gè)步驟,正確的操作順序依次是(  )
①將牛奶煮沸后降溫至40℃左右  
②放到30℃左右的地方約4小時(shí)  
③往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶  
④密封瓶口.
A.①②③④B.③①②④C.①③④②D.③②①④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖1為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟圖,請(qǐng)觀察如圖回答.
(1)步驟①中滴加的是清水.要使視野從③變?yōu)棰,?yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(2)步驟②操作過(guò)程中能聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡.
(3)如圖2是一臺(tái)顯微鏡的4個(gè)鏡頭,若要在視野中看到的細(xì)胞最多,應(yīng)該選用目鏡和物鏡的組合是甲與丙(用字母表示)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列哪組個(gè)體都是通過(guò)無(wú)性生殖產(chǎn)生的?( 。
A.克隆羊、試管嬰兒B.嫁接的梨樹(shù)、扦插的葡萄
C.克隆羊、播種的小麥D.雜交水稻、試管嬰兒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.春季人們喜歡到溫室大棚采摘品嘗草莓,秋季又愛(ài)摘食葡萄.請(qǐng)分析回答:
(1)大棚種植草莓常使用有機(jī)肥料,其目的除保證無(wú)機(jī)鹽的供應(yīng)外,還能釋放二氧化碳促進(jìn)光合作用.開(kāi)花期間,果農(nóng)在大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂的目的是利用蜜蜂為植物傳粉.
(2)優(yōu)良品種的葡萄果實(shí)含有豐富的香甜汁液,汁液主要存在于果肉細(xì)胞的液泡中.葡萄常采用壓條和扦插的方式進(jìn)行繁殖,與種子繁殖相比,這類生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是能夠保持母本的優(yōu)良性狀.葡萄適宜種植在疏松的土壤,土壤板結(jié)時(shí)要松土,這主要是促進(jìn)根部細(xì)胞的呼吸作用過(guò)程.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.連江官塢是我國(guó)重要的海帶生產(chǎn)地.海帶的生長(zhǎng)與其生活環(huán)境密切相關(guān).某科研小組在實(shí)驗(yàn)室做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2),探究溫度或二氧化碳對(duì)海帶生長(zhǎng)率(指實(shí)驗(yàn)前后,海帶體內(nèi)物質(zhì)增加的比率)的影響.
請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)1數(shù)據(jù)(25℃時(shí)海帶腐爛,所以生長(zhǎng)率為負(fù)值),回答(1)-(3)題:
(1)實(shí)驗(yàn)1所要探究的問(wèn)題是:溫度對(duì)海帶的生長(zhǎng)率有影響嗎?
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中除改變溫度外,水體中二氧化碳含量等因素都應(yīng)該保持一致,理由是控制單一變量.
(3)海帶生長(zhǎng)率增長(zhǎng)的最適溫度范圍是在10~15℃之間.據(jù)此分析夏季高溫不宜種植海帶的原因是夏季溫度太高,不利于海帶的生長(zhǎng).
請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)2數(shù)據(jù),回答(4)-(5)題:
(4)水體中二氧化碳含量對(duì)海帶生長(zhǎng)率的影響,實(shí)際上是對(duì)海帶利用二氧化碳合成有機(jī)物這一過(guò)程的影響.
(5)明明同學(xué)的結(jié)論是:水體中二氧化碳含量越高,海帶的生長(zhǎng)率越大.你是否同意他的結(jié)論?不同意.?dāng)?shù)據(jù)表明,當(dāng)二氧化碳含量超過(guò)1000ppm時(shí),海帶生長(zhǎng)率的增長(zhǎng)將逐漸減緩(選填“加速”或“減緩”)
(6)綜合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明環(huán)境與生物之間的關(guān)系是環(huán)境影響生物.

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