分析 對動物進(jìn)行分類,除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類.
圖中,B水螅屬于腔腸動物;A渦蟲屬于扁形動物,D蛔蟲屬于線形動物,C蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,E河蚌屬于軟體動物.
解答 解:(1)扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、無體腔,有口無肛門.A渦蟲屬于扁形動物,因此身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門.
(2)腔腸動物的主要特征是:生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.B是水螅,身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,有口無肛門,因此屬于腔腸動物.
(3)C是蚯蚓,身體有許多環(huán)形體節(jié)組成,因此,屬于無脊椎動物中的環(huán)節(jié)動物.
(4)線形動物的特征為:身體細(xì)長,圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,有假體腔.蛔蟲屬于線形動物,因此蛔蟲的身體細(xì)長呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門.(5)E是河蚌,屬于軟體動物,它的貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的.
故答案為:(1)扁平;
(2)水螅;刺細(xì)胞;
(3)環(huán)節(jié);
(4)角質(zhì)層;
(5)外套膜.
點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是掌握動物的分類知識.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦,脊髓和神經(jīng) | B. | 大腦和小腦 | C. | 腦和脊髓 | D. | 大腦、脊髓和神經(jīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物腎臟、胡蘿卜 | B. | 蔬菜、水果 | C. | 動物肝臟、胡蘿卜 | D. | 薯條、玉米 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食品中應(yīng)盡量包含人體所需的各種營養(yǎng)成分和提供足夠的能量 | |
B. | 嚴(yán)格注意飲食衛(wèi)生,防止食品被污染,不吃不潔的食物 | |
C. | 防止偏食 | |
D. | 喜歡吃的食物要多吃,不喜歡吃的食物要少吃 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | c與b之間是捕食關(guān)系 | B. | 物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動的 | ||
C. | b、c是消費(fèi)者,d是分解者 | D. | c屬于次級消費(fèi)者 |
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