14．動物界中只有哺乳動物才能夠恒定體溫．×．（判斷對錯(cuò)）

分析 （1）體溫不因外界環(huán)境溫度而改變，始終保持相對穩(wěn)定的動物，叫做恒溫動物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物．
（2）體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物，如無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬行類．

解答 解：鳥類和哺乳動物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物．因此動物界中不僅有哺乳動物，還有鳥類都能夠恒定體溫．所以題干的說法不正確．
故答案為：×

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握鳥類和哺乳類動物都是恒溫動物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．酸乳的標(biāo)簽上寫明“2-6℃”冷藏，這說明會影響乳酸菌生活的因素是（　�。�
A．陽光B．空氣C．水分D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖A瓶內(nèi)放入土壤浸出液，B瓶放入與A瓶等量的蒸餾水，再分別放入大小相似的玉米健壯幼苗進(jìn)行培養(yǎng)，一段時(shí)間后幼苗的長勢如圖所示，請分析下面說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該對照實(shí)驗(yàn)對照組和實(shí)驗(yàn)組裝置只有一瓶，易出現(xiàn)偶然性
B．該實(shí)驗(yàn)的變量是無機(jī)鹽
C．如果沒有蒸餾水，可用池塘水代替
D．農(nóng)民往地里施肥其實(shí)就是為植物體補(bǔ)充無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．回憶所做的“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”和“觀察人口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”時(shí)，所取的材料必須是薄而透明的；用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞制作的玻片標(biāo)本叫臨時(shí)裝片．
（2）在制作臨時(shí)裝片時(shí)，其中有一步驟為滴液．制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞玻片標(biāo)本時(shí)，應(yīng)先在載玻片中央分別滴一滴清水和生理鹽水．
（3）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中使用的染液都是碘液．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．請完成下列制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法：
（1）用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
（2）用滴管在載玻片中央滴一滴清水；
（3）用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕下一小塊透明的表皮；
（4）把撕下的表皮放在載玻片中央的水滴中；
（5）用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸到水滴，然后輕輕蓋上；
（6）在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液；
（7）用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，重復(fù)2-3次，使染液浸潤標(biāo)本的全部．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．西瓜吃起來有甜味，因?yàn)榧?xì)胞液中含有大量甜味物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）請寫出各部分的名稱：[1]細(xì)胞壁[2]細(xì)胞膜[3]葉綠體
[4]細(xì)胞核[5]液泡[6]細(xì)胞質(zhì)
（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，起支持和保護(hù)作用．
（3）植物細(xì)胞中的葉是綠色的，主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有[3]葉綠體．
（4）與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁、液泡 和葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．我國宋朝真宗年間，就有醫(yī)生將輕癥天花病人的痘漿接種到健康人身上，能讓人預(yù)防天花，這是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中所說的特異性免疫．從預(yù)防傳染病的角度分析，這屬于預(yù)防措施中的（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．以上三個(gè)都是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．蜻蜓的身體是由許多體節(jié)構(gòu)成，下列動物與它的特點(diǎn)最相近的是（　�。�
A．
蝗蟲		B．
草履蟲		C．
沙蠶		D．
魚

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